Конспект утренника "святки"
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Гуляют ребятки в зимние святки.
Цель: знакомство с традициями родной страны; сплочение детского коллектива.
Задачи: создать атмосферу праздника; познакомить со старинным русским праздником – Святками; приобщать к фольклору; воспитывать патриотические и эстетические чувства.
Действующие лица: ведущие, Петрушка, Баба Яга, Зима .
Подготовительная работа: проведение подвижных игр в группе; беседа «Что такое Рождество Христово и Святки"; разучивание колядок; беседа о правилах безопасного поведения на предстоящем мероприятии.
Дети входят в зал под русскую народную песню «Ах, вы сени мои сени» .
Ведущая 1:
-Утро доброе, ребятки!
Добро пожаловать на святки!
(обращается к детям):
-Что такое святки?
Выслушиваются ответы детей.
Ведущая :
-Святки - самый длинный из праздников,
Любит он шалунов и проказников!
Можно шумно веселиться,
Забавляться и резвиться,
Можно в костюмы зверей нарядиться,
В гостях у соседей в них появиться.
От Рождества и до Крещенья,
Разрешено колядовать,
И различные угощенья
Получать и раздавать!
Нужно много петь, плясать,
Бога громко прославлять!
Ведущая :
-Подходи, честной народ!
Встанем дружно в хоровод!
И давайте-ка все вместе ,
Мы сейчас исполним песню!
Исполняется песня «Зимушка-Зима»
Выскакивает Петрушка:
-Я к Вам из лесу бегу,
Отдышаться не могу!
Кто-то очень-очень злой
Пошутить решил со мной!
В яму земляную скинул,
Видно, чтобы я в ней сгинул!
Насилу выбрался оттуда!
Так страшно было – не забуду!!!
-Что плохое вспоминать!
Буду - ка колядовать!
-Колядую, колядую, колбасу и мясо чую!
Где-то рядом есть печенье?
Просто объеденье!
Ведущая 1:
-Погоди ка ты с печеньем,
Они пока ещё пекутся,
А конфетки с калачами
Для тебя сейчас найдутся! (Угощает Петрушку)
Ведущая 2:
-Наши дети тоже колядки знают,
Они их громко сейчас прочитают!
1 ребёнок:
-Сеем, веем, посеваем,
На колядки приглашаем!
2 ребёнок:
Открывайте сундучки!
Доставайте пятачки!
3 ребёнок:
Чтоб весь год прожить в достатке,
Раздавайте шоколадки!
Петрушка:
А сейчас отгадайте- ка мои загадки.
Чьи рисунки на окне,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Это дедушка ...
(мороз)
Дом ее на белой туче,
Но ей страшен солнца лучик.
Серебристая пушинка,
Очень лёгкая...
(Снежинка)
Она в серебро с жемчугами одета
внучка волшебного деда (Снегурочка)
Серебристая морковка прицепилась к крыше ловко
Прицепилась за карниз и растёт зимою вниз. ( Сосулька)
сосулька)
Чтоб не мёрзнуть пять ребят в печке вязаной сидят (перчатка, варежка)
Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает ...
(снеговик)
Как всегда под Рождество
В каждом доме — торжество.
Угощений много сладких,
Ходят дети на ....(колядки)
Дети поют.
Коляда, коляда
Пришла коляда
Накануне Рождества!
Подай пирога
Не подашь пирога
Мы корову за рога.
А подашь пирога
Целый двор живота.
Ведущий: Вот так колядуют и за это получают разные сладости А знаете ли вы, что и сладости могут быть настоящими игрушками?! А фигурное печенье – колядки: медовые, сахарные, с изюмом, с мятой! Объедение! Для их изготовления делали специальные пряничные доски с формами. По виду эти формы похожи на всем известные песочницы. Все, наверно, делали песочный пряник? О сладких петушках на палочке я и не говорю. Есть здесь тот, кто их не любит? Конечно, нет. Я вот что придумала: давайте, ребята, вместе приготовим фигурные пряники. Хотите? А попробуем их вместе? Отлично. Тогда все дружно, хором мне помогайте.
Ведущий: Первым делом на доску
Насыпаем мы...
Дети: ...Муку!
Ведущий: Добавляем масла, меду
И еще, конечно...
ДЕТИ: ...Воду!
Ведущий: Все в квашню,
Ведь это место,
Где замешивают...
ДЕТИ: Тесто!
Ведущий: Посыпаем ванилин,
И раскатываем...
ДЕТИ: Блин!
Ведущий: Соблюдаем строго норму,
Тесто делим мы на...
ДЕТИ: Формы!
Ведущий: И, чтоб пряники испечь,
Помещаем прямо в...
ДЕТИ: ...Печь!
Петрушка:
-Молодцы, ребята!
Под песню «Бабушка яга, костяная ножка» выскакивает Баба Яга:
-Ой, чую человечий дух!
Не подводит меня нюх!
Как здесь много ребятишек,
И девчонок, и мальчишек!..
Баба Яга:
-Вижу, счёта детям нет…
Будет у меня обед!
Ведущая 1: -Ёжка, что ты? Хуже всех?
Праздник здесь, веселье, смех!..
Баба Яга:
-Ишь, придумали чего!
Что ещё за торжество?!
Не люблю я смех и радость,
Песни, танцы - тьфу ты, гадость!
Я люблю лишь грусть, да страх,
Ужас чтоб застыл в глазах!
Не позволю развлекаться!
Запрещаю улыбаться!
Баба Яга колдует.
Шуры – муры, ёлки – палки,
Пусть помогут мне считалки,
Я пляшу и хохочу,
Будет так, как я хочу.
А хочу я чтобы вы все… загрустили.
Игра 1.2,3 пореви ( б. Яга проводит игру)
Входит Зима под песню «Потолок ледяной, дверь скрипучая…»
Зима:
-Что-то грустно так у Вас?
Праздник на дворе сейчас!
Давайте все повеселимся!
Что Петрушка, ты не весел,
Что ты нос совсем повесил?
Петрушка:
-К детям я по лесу добирался,
В яму угодил, насилу жив остался,
И слышал только, как хохочет кто-то,
Сейчас я голос этот узнаю, (указывает на Бабу Ягу, Баба Яга отворачивается)
В беду опять попасть мне неохота!
Боюсь!.. (Прячется за ёлку)
Зима:
-Не бойся, милый друг Петрушка!
Сейчас я справлюсь с гадкою старушкой!
Зима обращается к Бабе Яге.
-А ну, иди ко мне скорей сюда!
Совсем что ли не ведаешь стыда?
Не пощажу такую злую….
Тебя сейчас я заколдую!
Ты станешь ёлкой навсегда!
Баба Яга:
-Ой, не надо ёлкой, спилят ведь потом
И в Новый год притащут в дом!
Я обещаю, я клянусь!
Я в добренькую превращусь! (Оборачивается вокруг себя трижды)
Не буду деток обижать!... (Ласково улыбается)
Зима:
-А хочешь с нами поиграть?
Баба Яга:
-Хочу!!!
Зима проводит Игра - "Два Мороза"
На противоположных сторонах площадки отмечают линиями два "дома". Играющие располагаются в одном "доме". Выбираются два "мороза": Синий нос и Красный нос. По сигналу "морозы" говорят:
Мы два брата молодые,
Два Мороза удалые,
Я – Мороз Красный нос,
Я - Мороз Синий нос.
Кто из Вас решится
В путь дороженьку пуститься?
Все играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После слова "мороз" все играющие перебегают в "дом" на противоположной стороне площадки, а "морозы" стараются их "заморозить", коснувшись кого-нибудь рукой.
Баба Яга: Я тоже знаю замечательную русскую народную игру
Игры «Гори-гори ясно»,
Дети поют песню:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло
Взглянь на небо –
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Петрушка: Ребята, хотите со мной поиграть в р.н.и «Чурилки»
Играющие выбирают двоих детей. Одному завязывают платком глаза, другому дают бубен (или колокольчик); затем ведут вокруг них хоровод и поют: Колокольцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы.
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон?
Ведущие:
-А какие ж святки без гадания?!
Хочет каждый знать судьбу заранее!
Лишь раз в году, и только в январе
Разрешено гаданье детворе!
В "Волшебном мешочке"
1.Ножницы детские – парикмахер
2. Сантиметр – портной
3. Книжка – писатель, учёный
4. Муз.инструмент – музыкант
5. Краски – художник
6. Градусник – врач
7. Машина - водитель
8. Монета – бухгалтер, кассир, банкир.
9.Самолёт-пилот, стюардесса.
10.Монетка! К достатку, жить будешь богато.
11.Карандаш – к хорошим успехам в школе.
12. Звоночек – к хорошим новостям.
13. Зеркало – ходить весь год красивым.
14. Полотенце – будешь самым чистым,
15 Две сцепленные скрепки – к появлению новых друзей.
-16.Погремушка – означает веселую жизнь.
Когда мешочек опустел, Баба Яга решила принять участие в гадании:
-А мне колечко?! Я замуж хочу!!!
Зима:
-Да что ты, милая Ягуся,
Ведь ты же старая бабуся!
Скажи-ка, сколько тебе лет?
Уж и зубов, наверно, нет?
Возьми-ка сладкий леденец,
И успокойся, наконец!..
Баба Яга:
-Вам повезло, что я не злая!
Я очень даже молодая!
Не буду попусту ворчать,
А буду с детками играть!
Игра - "Баба Яга"
Водящий - Баба Яга – находится с завязанными глазами в центре начерченного круга. Играющие ходят по кругу, не заходя в него. Один из играющих произносит:
В тёмном лесу
Избушка стоит задом-наперед.
В той избушке есть старушка,
Бабушка Яга живёт.
У неё глаза большие,
Дыбом волосы стоят.
Ух, и страшная какая,
Наша Бабушка Яга!
На последнем слове, играющие входят в круг, и прикасаются к Бабе Яге. Она старается кого-нибудь поймать. Пойманный становится Бабой Ягой.
Оканчивается праздник тем, что герои праздника угощают всех присутствующих печеньем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866534-1481720573.jpg)
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/27/picture-695966-1456521787.jpg)
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852488-1479411953.jpg)
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1226417-1584700417.jpg)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....