Развитие фонематических функций у детей дошкольного возраста в игре
презентация по логопедии

Под фонематическим слухом понимается способность человек слышать отдельные звуки в слове. У детей формирование его происходит при восприятии устной речи окружающих и при собственном проговаривании слов. Без развитого фонематического слуха речь не будет полноценной.

        При обучении русскому языку встает задача написать буквами воспринимаемое на слух слово. Для этого необходимо, чтобы дошкольники смогли овладеть способами анализа звуковой структуры слова, позволяющими установить количество, последовательность звуков в слове и их фонематические характеристики и умением отражать звуковую структуру слова в графической модели. Для решения этой задачи нужно научить детей воспринимать фонематические качества звука. Тренировать фонематический слух можно уже с двухлетнего возраста. Упражнения выполняются по принципу - от простого к сложному.

       Многие игры на развитие фонематических процессов имеют комбинированный характер, что выражается не только в обогащении словаря, но и в активизации высших психических функций ( памяти, внимания, мышления, моторики). Предлагаю вашему вниманию игры, позволяющие в интересной форме научить ребёнка прислушиваться к звукам речи.