Конспект занятия "Путешествие в страну звуков. Звук [А], и буква А "(знакомство)
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа)

Путешествие в страну звуков. Звук [А], и буква А (знакомство)

Задачи занятия.

• Коррекционно-образовательные: уточнить произношение звука [А]; определить позицию звука в слове; учить детей выделять звук [А] из состава слогов, слов, познакомить с буквой А. Дифференциация звука и буквы.
• Коррекционно-развивающие: развитие чёткости произнесения, развивать мелкую, общую и артикуляционную моторику; учить детей изменению силы и высоты голоса. Развивать фонематический слух и восприятие.
• Коррекционно-воспитательные: воспитывать навыки организационного поведения, воспитание положительного отношения к учебно-игровой деятельности.

Материалы и оборудование: символ звука [А], предметные картинки: аист, автобус, апельсин, рука, рак, луна, азбука, акула, ваза. Карточка для определения места звуков в слове, фонетический символ звука [А], карточки с заданиями, массажный набор «Каштан» (Су-Джок), счетные палочки, зеркала.

Ход занятия

I. Вводная часть (Организационный момент)

Правило поведения на занятии.

- Раз, два, три, четыре, пять
Будем мы сейчас опять
Смотреть, слушать, размышлять,
Но друг другу не мешать.
Внятно, четко говорить,
Не вертеться, не шалить.

II. Основная часть

1. Сообщение темы занятия.

- Ребята, отгадайте загадку.
Зелёный полосатый шар,
С начинкой алой словно жар,
Лежит на грядке, словно груз,
Скажите, что это. (Арбуз)

- Правильно. Какой первый звук в слове «арбуз»? (звук [А])

- Сегодня на занятии мы будем говорить о звуке [А].