Методическая разработка "Автоматизация звука Р с применением элементов нейрометодики"
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

Материал готовый к распечатки для работы с детьми при автоматизации звука [Р] (изолированно, в прямых открытых слогах).
При проговаривании звука (слога), ребенок раставляет пальцы рук соответственно изображенным буквам (слогам) в строке.
Проговаривая, продвигаемся с нижней строки к верхней меняя положение пальцев рук.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon avtomatizatsiya_zvuka_r_s_primeneniem_elementov_neymetodiki.pdf451.86 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка "Цикл занятий по практическому применению элементов здоровьесберегающих технологий в экологическом воспитании старших дошкольников в условиях ГБДОУ № 31

Данная методическая разработка включает пять конспектов с разной формой проведения занятий по экологическому воспитанию дошкольников с включением элементов здоровьесберегающих  технологий....

Конспект подгруппового логопедического занятия с применением элементов биоэнергопластики в подготовительной группе: «Автоматизация звука [Л] в слогах и словах».

Конспект подгруппового логопедического занятия с применением элементов биоэнергопластики в подготовительной группе: «Автоматизация звука [Л] в слогах и словах»....

Конспект открытого занятия с элементами нейрометодик: «В поисках Колобка»

Игры и занятия по развитию межполушарного взаимодействия улучшают работу мозга ребенка в среднем на 10 процентов, дают детя возможность лучше адаптироваться в незнакомой среде, быстрее воспринимать и ...

Конспект логопедического занятия "Автоматизация звука "Ш" с применением нейропсихологических элементов и игр для детей к подготовительной к школе группы"

Цель: автоматизация звука «Ш» с помощью нейропсихологических игрЗадачи: Коррекционно-образовательные:-формировать у дошкольников правильное звукопроизношение звука «Ш» в с...

Конспект занятия на автоматизацию звука [С] с применением 3Д-технологий и элементами конструктивной деятельности.

Тактильный контакт с объёмной фигурой многократно усиливает запоминание артикуляционного уклада звука [С] — дети «чувствуют» слово телом....

конспект открытого занятия по физкультуре в младшей группе с элементами нейрометодик

Развитие двигательной активности, координации движений, укрепление мышечного корсета и профилактика нарушений осанки через интеграцию нейрометодик....

открытое занятие по речевому развитию в младшей группе с элементами нейрометодик

Развитие речевой активности, обогащение словарного запаса по теме «Дикие животные» и «Одежда», стимуляция речевых зон коры головного мозга через интеграцию движения, дыхания и ...