Компьютерная игра "Песочница"
компьютерная программа по логопедии

Компьютерная игра «Песочница»

Возрастная адресность: Старший дошкольный возраст (5 – 7 лет).

Форма проведения: Индивидуальное занятие.

Цель: Автоматизация звука «Р».

Образовательные задачи:

- закреплять навык нормативного произношения звука «Р» в словах, предложениях;

- совершенствовать навык образования притяжательных прилагательных с помощью суффикса –ин;

- упражнять в составлении фразы по предложенному образцу.

Развивающие задачи:

- развивать зрительное восприятие.

Воспитательные задачи:

- формировать интерес к участию в организованной образовательной деятельности.

Предварительная работа: Постановка звука «Р», автоматизация произношения на уровне слога, слова, фразы.

Введение в игру, инструкция: Это Рая и Рома. Играя в песочнице, дети потеряли свои вещи. Давай поможем Рае и Роме найти их. Раскапывай песок. Что ты нашел? Назови, указав, кому принадлежит предмет (Это Ромин трактор, это Раина рыбка и т.п.). Положи игрушку в корзинку. Что в корзинке у Раи и Ромы? (У Раи и Ромы в корзинке трактор, рыбка и т.д.).

Усложнение: В зависимости от речевых возможностей ребенка и этапа коррекционной работы, инструкция и речевой образец могут усложняться. Например: назови предметы, придумай к каждому слово-признак, укажи кому они принадлежат и расскажи, как с ними можно играть (Я нашел пеструю рыбку. Это Раина рыбка. Для рыбки можно выкопать в песке пруд и играть в рыбалку).

Описание речевого материала игры:

1 блок: слова со звуком «Р» в стечениях согласных (дракон, ведро, тетрадь, пружина, грузовик, кроссовка, трон);

2 блок: слова со звуком «Р» в прямых слогах (рыбка, робот, ракета, ракушка, перо, барабан, паровоз);

3 блок: слова со звуком «Р» в обратных слогах (топор, веер, мухомор, арбуз, трактор, торт).

Ссылка на игру: http://89.169.4.12/index.html