звуки х
рабочие листы по логопедии

Урапина Эльмира Фаридовна

х

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zvuk_h.docx20.91 КБ

Предварительный просмотр:

ЗВУК Х

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА X

Согласный  ротовой  щелевой  заднеязычный  (задненебный)

Глухой  твердый

АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА X

Отличается от артикуляции звука К только отсутствием смычки задней части спинки языка с небом (вместо смычки образуется щель) и воздушная струя более длительная.

НАРУШЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ X И X'

Хитизм — отсутствие или искажение звука (встречается редко).

Парахитизм — замена звуками К, С, Т, (К', С', Т').

ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИЕ ФАКТОРЫ

Общие для всех небных звуков так же, как и подготовительные упражнения.

ПОСТАНОВКА ЗВУКА X

1. Звук X легко вызывается по подражанию, используются упражнения «Погреем руки», «Подуем теплым воздухом».

2. Иногда можно получить звук X от звука К, произносимого длительно с придыханием.

3. В трудных случаях звук ставится с механической помощью (зонд, шпатель, палец) от звука С:

СА-СА-СА — СЯ-СЯ-СЯ — ХЯ-ХЯ-ХЯ — ХА-ХА-ХА

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА X

1. Прямые слоги и слова с ними:

а)        ха-ха — ха-ха-ха                б)        ха-хо-ху-хы

хо-хо — хо-хо-хо                        хо-ху-хы-ха

хэ-хэ — хэ-хэ-хэ                        ху-хы-ха-хо

хы-хы — хы-хы-хы                хы-ха-хо-ху

в)        хаос*                        хобот                хомут

хаки                        ход                        хомяк

хан                        ходить                хохот

хапать                ходоки                хохотать

хапуга                ходка                        хотеть

хата                        ходики                хохотун

хатка                ходьба                худой

хаханьки                хоккей                худеть

хаять                хоккейный                худоба

г)        веха                        пахать                маховик

уха                        ахать                находить

муха                        папаха                находка

вакханка                потеха                охота

Михай                птаха                охотник

буханка                утеха                        поход

махать                помеха                походка

макуха                охапка                тихо

отдыхать                ехать                        походный

2. Обратные слоги и слова с ними:

а)        ах-ах-ах — ах-ах                б)        ах-ох-ух-их

ох-ох-ох — ох-ох                        ох-ух-их-ах

ух-ух-ух — ух—ух                        ух-их-ах-ох

ых-ых-ых — ых-ых                их-ах-ох-ух

их-их-их — их-их                        их-ух-ох-ах

в)

ах

бах

мах

ух

бух

дух

г)

махнуть

пахта

тахта

пах

пух

пихта

птах

обух

бухта

кудах-тах

мех

вахта

монах

эх

хохма

ох

пых

кухня

мох

отдых

квохтать

вдох

петух

пухнуть

выдох

конюх

пыхтеть

подвох

потух

отдохнуть

впопыхах

нивх

пахнуть

их

опух

яхта

3. Слоги и звукосочетания со стечением согласных и слова с ними:

а)        хва-хво-хву-хвы                ахва-охва-ухва-ыхва

хво-хву-хвы-хва                охва-ухва-ыхва-ахва

хву-хвы-хва-хво                ухва-ыхва-ахва-охва

хвы-хва-хво-хву                ыхва-ахва-охва-ухва

вха-вхо-вху-вхы                авх-овх-увх-ывх

вхо-вху-вхы-вха                овх-увх-ывх-авх

вху-вхы-вха-вхо                увх-ывх-авх-овх

вхы-вха-вхо-вху                ывх-авх-овх-увх

(то же с согласными М, Н, Т).

б) хват, хватать, хватка, хвоя, хвойный, хна, хмыкать, хмыкнуть, хныкать, хныканье.

4. Лексико-грамматические упражнения и упражнения в звуково-слоговом анализе по той же схеме, что и на звук К.

Упражнение в отгадывании слов:

ААТХ — (хата)                        ХДОО — (поход)

ООХБТ — (хобот)                ПТХЕУ — (петух)

ОДХ — (ход)                        ТАБУХ — (бухта)

ОИДТХ — (ходит)                НЯХКУ — (кухня)

ЙОЕККХ — (хоккей)                ТАХАВ — (вахта)

МЯКОХ —(хомяк)                ХЫДТО — (отдых)

ХОТОХ — (хохот)                АТХИП — (пихта)

ТАООХ — (охота)

6. Словосочетания (проговаривание, спряжение в настоящем и будущем времени):

отдыхать на юге                        худеть в походе

нюхать пионы                        пухнуть от выпитой воды

ахать от удивления*                ходить в походы

охать от боли*                        ходить на охоту

ухать, как филин*                махнуть папахой

7. Работа с фразой:

а) договаривание с использованием слов со звуком X:

Витя находит хомяка под (пол, крыша, духовка).

На обед подают (суп, каша, уха, салат).

Михай едет на (гимнастика, плавание, хоккей).

На окне отдыхает (кот, петух).

На окне сидит (кот, муха).

Охотник едет на (гора, охота, водопад).

б) преобразование деформированной фразы:

хомяк духовка под пыхтеть —

хомяк охота выходить на —

охота охотник отдых для* —

дети хоккей ходить на —

петух пух у нет —

гага пуху тонкий —

медведь мех у густой* —

бегемот хобот у нет —

Михай поход находить в мох —

Пахом кухня уха готовить в —

8. Скороговорки, рассказы.

Ха-ха-ха — будет на обед уха,   ха-ха-ха — очень вкусная уха,

ху-ху-ху — на обед едим уху,   хи-хи-хи — дети не хотят ухи*.

Ха-ха-ха — дают детям петуха,  ха-ха-ха — не хотим мы петуха,

аха-ха-ха — нам не надо петуха,  уху-ху-ху — дай макуху петуху,

охо-хо-хо — тихо едет тихоход.

Мы хотим идти в поход —  Нам помеха — тихоход.

Хвоей пахнет хвойный лес — Запах хвои до небес*.

Ходики ходят — они на ходу, Ходики станут — попали в беду*.

Кот-хапуга

В хате нет никого. Тихо тикают ходики. По кухне ходит худой кот. Он находит окуня, нюхает находку. Кот-хапуга хватает находку в охапку и убегает.

ЗВУК Х'

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА Х'

Согласный  ротовой  щелевой  Среднеязычный  (средненебный)

Глухой  мягкий

                                АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА X'

Сходна с артикуляцией звука К' с единственным отличием: средняя часть спинки языка поднимается к средней части твердого неба, не касаясь его и образуя вместо смычки щель, по которой проходит воздушная струя.

                                ПОСТАНОВКА ЗВУКА X'

1. Если дефектны оба звука X и X', звук X ставится механическим способом от С (СА-СА-СА), звук X' (мягкий) является промежуточным и не требует специальной постановки.

2. Если дефектный только X' (мягкий), он ставится от гласного звука И, произносимого шепотом, с придыханием и широкой, утрированной улыбкой.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА X'

1. Прямые слоги:

а)        хе-хе — хе-хе-хе                б)        хя-хе-хю-хи

хи-хи — хи-хи-хи                        хе-хю-хи-хя

хи-хи-хи — хи-хи                        хю-хи-хя-хе

хя-хя-хя — хя-хя                        хы-хя-хв-хю

2. Слова:

химия        хибара*                духи                стихи*

Химки        хижина*                монахи        пастухи*

хина                химера*                монахиня        рубахи*

хихоньки        хирург*                петухи        пряхи*

хихикать        хитрый*                похитить        штрихи*

химикаты        хищник*                мухи                страхи*

хитон        хищение*                мхи                похищение*

3. Договаривание предложений словами на звук X':

Катя пишет (сказки, стихи).

На утренней заре громко поют (соловей, петух).

Перед выходом на сцену балерина надевает (туника, пачка, хитон).

Рыбаки поймали в Тихом океане много (кит, сельдь, хек).

Катя нюхает (пион, кофе, духи).

В комнате летают (комар, муха).

Больному малярией дают (аспирин, хина).

4. Преобразование деформированной фразы:

Химки Пахом ехать в —

дети хата хихикать в —

духи Нина покупать —

мхи едят олени —

Пахом выдох петь на —

5. Скороговорки.

Хи-хи-хи — в Химках ходят петухи,

хи-хи-хи — поют в кухне петухи,

хи-хи-хи — дайте на обед ухи,

хи-хи-хи — нет ни хека, ни ухи.

У мухи нет уха, нет уха у мухи.

Хи-хи-хи — мама купит мне духи,

Кате — меха для дохи,

Папе — яхту для утехи,

Пете — пуха для потехи.

Охи, ахи — нету птахи,

нету птахи на папахе.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материал для закрепления по темам: «Звук и буква А», «Звук и буква У», «Звук и буква О»

Материал адресован родителям дошкольников и воспитателям детских садов....

Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков».

Цель: Формировать у детей предпосылки к учебной деятельности на логопедических занятиях через игровую  деятельность, участников по совместной деятельности....

Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"

 Выделение звука А из ряда гласных.                   Выделение ударного А в начале слова              ...

Конспект НОД по обучению грамоте звук “Э”, звук “Ы”. Гласные звуки

конспект по обучении грамоте детей подготовительной группы. ...

Серия публикаций по теме "Материал для автоматизации поставленных звуков". Звук [Б].Дифференциация звуков [ Б-П].

В своей работе в ДОУ я использую различные современные интерактивные игры , компьютерные программы  «Логомер»,  «Стабиломер» ,  «Генератор логопедических з...

Постановка,автоматизация и дифференциация свистящих звуков.Звук [с]Звук [з]

Представлен материал на постановку, автоматизацию и дифференциацию свистящих звуков...