Игра "Парные мешочки"
методическая разработка по математике (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
«Парные мешочки»
Цель игры: Обобщение и закрепление знаний детей о форме, величине предметов; развитие мелкой моторики.
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить знания детей о геометрических фигурах: круге, квадрате.
2. Упражнять в восприятии величины предметов (большой, маленький).
Развивающие:
1. Способствовать развитию тактильной чувствительности, слухового внимания, памяти, мышления.
2. Активизировать словарь детей.
3. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
1. Установить с детьми личностный эмоциональный контакт, вызвать интерес к игре.
2. Воспитывать усидчивость, аккуратность.
3. Проявлять доброжелательное отношение друг к другу.
Первый вариант. «Найди пару». Ребенок ощупывает «квадратик» и находит к нему пару.
Второй вариант. Нужно разделить «квадратики» на две кучки так, чтобы в каждой не было одинаковых. Первую кучку разложите на столе, а «квадратики» из второй раздайте игрокам поровну. Свои «квадратики» игроки кладут перед собой. Взрослый становится ведущим, но тоже может принимать участие в игре. Ведущий берет «квадратик», ощупывает его и описывает его содержимое словами. Например, говорит, что там большой гладкий камень. Игрок, у которого есть парный «квадратик», берет его себе. Выигрывает тот, кто первым получит пару для каждого из своих «квадратиков».
Рецензия на авторскую дидактическую игру
для младшего дошкольного возраста «Парные мешочки»
Автор-составитель: Гарпинченко Юлия Михайловна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 28 «Родничок» станицы Новодонецкой муниципального образования Выселковский район.
Дидактическая игра «Парные мешочки» предназначена для использования в работе с детьми младшего дошкольного возраста. Эта игра охватывает сенсорное развитие и активизацию речи ребёнка, развитие мелкой моторики и координации движений рук, воображение.
Игра формирует у детей логическое и математическое мышление, развивает мелкую моторику рук, стимулирует развитие важнейших психических процессов. Игра воспитывает в ребенке культуру логического мышления: способствует развитию тактильной памяти, внимания, творческого воображения. Малыши учатся определять предметы на ощупь.
Используя эту игру, можно давать детям задания разной сложности: предложить ребенку найти мешочек с определённым предметом или ребёнок сам, определяя предмет в мешочке, описывает его и предлагает детям найти такой же.
Преимущество данной игры состоит в том, что она является универсальным материалом на развитие у детей логического, ассоциативного мышления, а это является основой интеллектуального развития. Результативность дидактической игры подтверждается развитием у детей способностей к запоминанию геометрических форм и определению их на ощупь, восприятию окружающей действительности и ориентировки в ней.
Данная дидактическая игра рекомендуется для практического использования в работе педагогов с детьми младшего дошкольного возраста.
Методист МКУ «Информационно-
методический центр муниципального
образования Выселковский район» А.В. Воронцова
11.02.2016г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/07/picture-73208-1538910584.jpg)
Конспект по математическому развитию в старшей группе "Волшебные мешочки"
Цель:показать уровень сформированности математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.Обучающие задачи:ØЗакрепить числовую последовательность в пределах 10, представления о праздн...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/31/picture-57692-1635677789.jpg)
Игра "Волшебный мешочек"
С помощью этой игры в увлекательной форме дети получают различные задания. Исполняя задания волшебного мешочка дети проявляют свои индивидуальные музыкально-ритмические способности и творчество....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/30/picture-87888-1606766852.png)
Чудесный мешочек куклы Маши
Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй ранней группе, образовательная область- "Познание"....
Конспект по экологии в подготовительной группе. Составила : Минина Ольга Геннадьевна Тема : Беседа «Зимовье лесных зверей» Дидактические игры : «Чудесный мешочек» , «Собери картинку живот-
Конспект по экологии в подготовительной группе. ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/11/picture-66004-1357932279.jpg)
Фрагмент нетрадиционного совместного занятия детей и родителей с использованием сенсорных мешочков.
Фрагмент нетрадиционного совместного занятия детей и родителейс использованием сенсорных мешочков. Цель: - развивать высшие психические функции, интеллект...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/03/picture-954366-1517639935.jpg)
Презентация для родителей «Развитие мелкой моторики детей посредством игр с «Волшебными мешочками»(мешочки с крупой).
Здравствуйте, Уважаемые родители! Сегодня я вам расскажу что же такое мелкая моторика руки и с помощью каких игр можно ее развивать....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/28/picture-1146397-1674924472.jpg)
Упражнять детей в метании мешочков в цель "Кто попадёт в цель, бросив мешочек?"
Предлагаю вашему вниманию не только, игру по развитию физических способностей, но и игры на внимание, ориентировку в цвете, ширине, длине лент...