Конспект занятие по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «Построим новый Теремок»
план-конспект занятия по математике

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 67

 комбинированного вида

 Выборгского района Санкт -Петербурга  

Конспект занятие

по формированию элементарных математических представлений

во второй младшей группе

«Построим новый Теремок»

Подготовила

Васильева

Марина Константиновна

ГБДОУ д/с №67

Санкт - Петербург

2019 год

Цель: создать условия для совершенствования умения различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник)

Задачи:

1. Учить детей различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
2. Закреплять знания основных цветов: красный, желтый, зелёный.
3. Развивать двигательную активность детей.

Предварительная работа: чтение русской – народной сказки «Теремок; знакомство с «Унипластом».

Оборудование: ширма, животные би – ба – бо, «Унипласт», коврик, медведь игрушечный, крепежи для «Унипласта», веревка с геометрическими фигурами, скамейка, прищепки, музыка.

Раздаточный материал: геометрические фигуры разных цветов и размеров.

Ход занятия:

Заходим в зал. Здороваемся с гостями.

Внезапно. Сидит мишка и плачет.

Воспитатель: Ребята, кто это тут сидит?

Дети: Мишка.

Воспитатель: Здравствуй мишка, почему ты плачешь?

Мишка: Здравствуйте. Я хотел жить с зверятами вмести, но залез на домик и он подо мной сломался. И я не могу его починить.  Теперь мы остались без домика, скоро зима, зимовать не где и звери расстроились.

Воспитатель: Ребята вы узнали в какую сказку мы попали?

Дети: Теремок.

Воспитатель: Совершенно верно. Как вы думаете ребята, можем помочь Мишке чем ни будь?

Дети: Да.

Воспитатель: А чем?

Воспитатель: Тогда нам нужно отправится в лес. Жди нас Мишка, мы скоро вернемся.

Звучит музыка. Идем в лес.

Воспитатель: Вот мы и в лесу. А что нам нужно для Теремка?

Дети: Стены, крыша, окна.

Воспитатель: Совершенно верно.  А где же их взять?

Появляется Мышка и Лягушка.

Лягушка: Ква – ква – ква.

Мышка: Пи пи пи.

Воспитатель: Ой. Ребята кто это.

Дети: Мышка, лягушка.

Мышка: Я Мышка – Норушка.

Лягушка: Я Лягушка – квакушка.

Дети и воспитатель: Здравствуйте.

Мышка: А что вы делает в лесу?

Воспитатель: Мы хотим помочь Мишке построить новый Теремок для вас.  Вы нам поможете?

Лягушка: Мы очень обижены на него. Он сломал наш Теремок.

Мышка: Скоро зима. А нам не где жить.

Лягушка: Ещё и коврик весь в дырках.

Воспитатель: Мышка –Норушка, Лягушка – Квакушка, а давайте ребята помогут починить коврик. Поможем ребята?

Дети: Да.

Воспитатель: Где ваш коврик?

Мышка: Воон там, под кустом

Воспитатель берет коврик. И объясняет детям задание.

Звери: Какой прекрасный коврик. Спасибо вам ребята. Вы большие молодцы. А у нас есть то, что поможет вам построить Теремок.

 Дают  3 квадрата

Воспитатель: Спасибо Мышка – Норушка и Лягушка – Квакушка. Ребята чем же это может быть в Теремке?

Дети: Стены.

Воспитатель: Точно. Какая это фигура?

Дети: Квадрат.

Воспитатель: А какого цвета?

Воспитатель: Верно. А сколько квадратов нам дали звери?

Дети: 3.

Воспитатель: Давайте попробуем построить Теремок?

Дети: Да.

Строим Теремок.

Воспитатель: Получился у нас Теремок?

Дети: нет.

Воспитатель: Что нам ещё нужно для Теремка?

Дети: Крыша.

Выпрыгивает Зайчик.

Зайчик: Прыг, прыг, прыг.

Воспитатель: Ой, ребята кто это?

Дети: Зайчик?

Зайчик: Я Зайчик – Побегайчик!

Воспитатель и дети: Здравствуй Зайчик – Побегайчик.

Зайчик: А что вы делаете в лесу ребята?

Воспитатель: Мы хотим помочь Мишке построить новый Теремок для вас.  Вы нам поможете?

 Зайчик: Даже не знаю. Я так обижен на Мишку, что он сломал наш Теремок. И мне так грустно.

Воспитатель: А может мы можем тебя развеселить.

Зайка: Можете. Я очень люблю танцевать. Потанцуйте со мной?

Дети: Да.

Физминутка.

Под музыку Заинька Серенький.

Зайчик: Ох. Как хорошо вы танцуете. И мне так весело стало. Помогу я вам. Держите.

 (Даёт треугольники 2 и 2 квадрата скрепленных)

Воспитатель: Для чего нам может это пригодится ребята?

Дети: Крыша.

Воспитатель: Верно. Она состоит из каких фигур?

Дети: Квадрат.

Воспитатель:  А ещё нам зайчик дал для крыши детали. Какая это фигура?

Дети: Треугольник.

Воспитатель: А какого цвета?

Воспитатель: Сколько треугольников дал нам Зайчик?

Дети: 2.

Воспитатель: Молодцы.  Давайте попробуем достроить Теремок?

Дети: Да.

Воспитатель: Наш Теремок теперь готов?

Дети: нет.

Воспитатель: А что ещё нужно нашему Теремку?

Дети: окна.

 Появляется Лиса и Волк.

Волк: Воет.

Воспитатель: Ой. А кто это?

Дети: Волк, Лиса.

Лиса: Я Лисичка – Сестричка.

Волк: А я Волк – зубами щёлк.

Дети и воспитатель: Здравствуйте.

Волк: А что вы делаете в лесу?

Воспитатель: Мы с ребятами хотим помочь Мишке построить новый Теремок для вас. Вы нам поможете?

 Волк: Не знаю, не знаю. Мы обижены на него. Он сломал наш Теремок. Зима близко а нам жить не где.

Лиса: Серый не злись. Давай поможем им. А вы нам поможете?

Дети: Да.

Лиса: У меня бусы порвались. Ни как собрать не можем. Ребятаэ, помогите пожалуйсто нам собрать их.

Воспитатель объясняет задание, и дети выполняют.

 Лиса: Как хорошо у вас получилось. Спасибо. Теперь в лесу буду самой красивой.

Дают 2 круга.

Воспитатель: Спасибо.  Ребята а для чего это?
Дети: окна.

Воспитатель: Верно. А какая это фигура?

Дети: Круг

Воспитатель: А какого цвета?

Воспитатель: А сколько?

Дети: 2

Воспитатель: Молодцы. Совершенно верно.  Давай те попробуем достроить  Теремок. Получился у нам Теремок?

Дети: Да.

Воспитатель: Верно. У нас получился новый, красивый и прочный Теремок. Давайте позовем Мишку и покажем ему какой у нас получился дом.

Зовем Мишку.

 Мишка: Иду, иду.

Воспитатель: Мишка, смотри какой Теремок ребята построили.

Мишка: Вот это да. Какой большой, прочный. Я теперь его точно не сломаю.    Думаю всем зверятам понравится. Друзья, бегите скорее сюда. У нас Новый Теремок.

Воспитатель: какой большой и крепкий Теремок вы ребята построили, все звери туда поместились. Теперь они будут весело и дружно жить. А давайте с ними веселится?

Дети: Да.

Игра «Покажи зверя»