Конспект открытого занятия "Страна геометрических фигур"
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Конспект открытого занятия

Тема: «Страна геометрических фигур»

Воспитатель: Комкова Г.В.

Педагог: - Добрый день! Ребята, посмотрите к нам пришли гости, давайте покажем как мы приветствуем друг друга.

Здравствуй, Небо! (Руки поднять вверх)

Здравствуй, Солнце! (Руками над головой описать большой круг)

Здравствуй, Земля! (Плавно опустить руки на ковер)

Здравствуйте, все мои друзья! (Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.                                                                                                                                    

Ход:

Слайд1

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам снова пришли наши знакомые зайчата. Но что то у них случилось , они плачут. Надо спросить у них, что случилось?

Воспитатель: Зайчата что с вами произошло?

Зайчата . Здравствуйте, ребята: Мы так спешили к вам в гости, что по дороге рассыпали морковку, она у нас лежала в корзинках

Воспитатель: Не надо плакать мы вам с ребятами поможем собрать вашу морковку.

Зайчата. Хорошо. Но у нас есть условие : вы должны собрать в большую корзинку ,большую морковку .а в маленькую корзинку маленькую морковку.

Воспитатель: Хорошо зайчата. Ребята поможем зайкам?

Дети: Да.

Собираем морковку.

Воспитатель: Ну что зайка, справились ребята с заданием?

Зайка: да

Физ. минутка.

Зайка беленький сидит.

Зайчата: Ребята смотрите, какую коробку мы вам принесли. Это коробочка не простая, в ней разные цветные фигуры. Вот посмотрите и поиграйте. И нас научите различать цвета, а то мы не умеем.

Слайд 3

Воспитатель показывает фигуры, дети называют их цвета.

Затем воспитатель показывает фигуру красного (синего, желтого) цвета, а дети должны найти и показать фигуру такого же цвета.

Слайд 4

Игра «Спрячь фигуры»

Детям предлагается «спрятать» фигуры на Блоки Дьенеша соответствующего цвета.

Зайчата: Спасибо ребята, что научили нас различать цвета. Пойдем научим своих друзей. До свидания.

Воспитатеь:Ребята вам понравилось сегодня наше занятие?                                      

 Кто приходил к нам в гости? Как мы помогли зайчатам?

Ребята : ответы

Восп. а что мы еще с вами делали?

Ребята: ответы