Конспект образовательной деятельности
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Тема :Красные туфельки Кати 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razlozhi_po_polochkam.docx12.79 КБ

Предварительный просмотр:

Тема :Красные туфельки Кати

 Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности (ФЭМП)

 Задачи: создать условия для:

Развития воображения, мелкой и общей моторике.

Воспитывать культуру речевого общения.

Воспитания доброжелательности и отзывчивости.

Развития знаний понятий :один и много.

ХОД образовательной деятельности

Воспитатель : Ребята, к нам в гости пришла сегодня девочка из сказки, которую зовут Катя, она очень сильно плачет , потому что потеряла свои любимые красные  туфельки.  Пойдем к Маши в гости и поможем найти туфельки.

Дети, но прежде чем мы будем искать туфли Катя, я хочу спросить у вас какая бывает обувь?

Воспитатель: молодцы .ребята теперь давайте отправимся в гости.

Воспитатель: смотрите какая большая коробка с обувью и пустые полки одна длинная другая короткая .Давайте расставим обувь из коробки на полки .На длинную полку летнею обувь, на короткую зимнюю.

Воспитатель : молодцы ребята. скажите сколько обуви на короткой полке (много) а на длинной (много) Правильно, а в коробке сколько обуви (Не одной)Правильно молодцы. Катя скажи на полках есть твои красные туфельки.

Катя :Да вот они спасибо вам ребята что помогли мне найти мои любимые туфельки. Ребята а теперь давайте поиграем с мячами.

Воспитатель: высыпает мячи на пол. По его просьбе дети берут по одному мячу.

Воспитатель (по очереди обращается к детям). Сколько мячей у тебя Оля? Сколько мячей в корзине Костя? (Вводится понятие ни одного.) Что надо сделать, чтобы  в корзине стало много мячей Алиса?

Воспитатель. Сколько мячей ты положила? Сколько мячей стало в корзине? Сколько мячей у тебя в руках?

Ребята мы с вами сегодня помогли Кати найти туфельки и поиграли с ней.

Вы все сегодня очень старались , я вами осталась довольна.

 

.