Технологическая карта занятия по математическому развитию Тема: «Космическое путешествие в поисках цифр»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Этап занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Планируемый результат

1. Вводная часть (Мотивация)

Создает игровую ситуацию: «Получен сигнал SOS с планеты Математики. Чтобы запустить ракету, нужен обратный отсчет».

Участвуют в диалоге, настраиваются на «полет», хором ведут обратный отсчет от 10 до 1.

Психологическая готовность, активизация счета.

2. Основная часть

Упражнение 1: «Засели домики»

Предлагает распределить «космонавтов» по каютам (состав числа 5). На доске домик числа 5 с пустыми окошками.

Подбирают пары чисел, которые в сумме дают 5 (1 и 4, 2 и 3...). Работают у доски и на местах.

Понимание состава числа из двух меньших.

Упражнение 2: «Найди соседей»

Дидактическая игра с мячом: педагог называет число, ребенок — его «соседей» (предыдущее и последующее).

Ловят мяч, быстро называют числа-соседи.

Закрепление порядка следования чисел.

Физминутка

«Раз-два — стоит ракета, три-четыре — самолет...» (движения по тексту).

Выполняют движения, координируя речь и моторику.

Предупреждение утомления.

Упражнение 3: «Математические знаки»

Предлагает сравнить две группы предметов (звезды и планеты) и поставить знак >, < или =.

Пересчитывают предметы, сравнивают количество, выкладывают знаки из карточек.

Умение пользоваться математическими символами.

Графический диктант

Дает инструкции: «2 клетки вправо, 1 вверх...» (рисуем ключ от ракеты).

Внимательно слушают и проводят линии по клеткам в тетрадях/листах.

Развитие зрительно-моторной координации.

3. Заключительная часть

Спрашивает: «Какие препятствия мы преодолели? Какое задание было самым интересным?». Хвалит за возвращение на Землю.

Оценивают свои достижения (саморефлексия), получают «космические» медали.

Осознание успеха, закрепление материала.