Конспект ОД по художественно – эстетическому развитию по направлению ИЗО.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Группа: разновозрастная первая младшая
Подготовила: воспитатель Шевченко И.А.
Тема: «Самолётики в небе»
Цель для возрастной группы детей с 2до 3 лет: Учить располагать детали в определённом месте листа, упражнять в составлении композиции на листе бумаги.
Методы: наглядный, словесный, практический, игровой.
Приёмы: беседа, показ, демонстрация наглядных пособий, художественное слово.
Предварительная работа: подвижная игра «Самолёты», рассматривание иллюстраций самолёты летают в небе, рассматривание игрушек самолёты.
Материалы и оборудование: Для каждого ребёнка и воспитателя - один красный самолёт на каждую девочку, один синий самолёт на каждого мальчика, верёвка, белые самолёты приблизительно сколько синих и красных, короб.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_otkrytogo_ood_samolyoty.docx | 20.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ОД по художественно – эстетическому развитию по направлению ИЗО.
Группа: разновозрастная первая младшая
Подготовила: воспитатель Шевченко И.А.
Дата проведения: 19.02.2025г.
Тема: «Самолётики в небе»
Цель для возрастной группы детей с 2до 3 лет: Учить располагать детали в определённом месте листа, упражнять в составлении композиции на листе бумаги.
Методы: наглядный, словесный, практический, игровой.
Приёмы: беседа, показ, демонстрация наглядных пособий, художественное слово.
Предварительная работа: подвижная игра «Самолёты», рассматривание иллюстраций самолёты летают в небе, рассматривание игрушек самолёты.
Материалы и оборудование: Для каждого ребёнка и воспитателя - один красный самолёт на каждую девочку, один синий самолёт на каждого мальчика, верёвка, белые самолёты приблизительно сколько синих и красных, короб.
Ход
Организационный момент | |
Приглашаю детей подойти и разместиться полукругом
| Дети размещаются полукругом лицом к воспитателю |
Мотивация | |
- По земле разбежался, В небо поднялся. Летит самолёт Прямо в перёд. Проговаривая последние слова, запустить самолёт, пусть он полетит по группе. | Дети слушают стихотворение и рассматривают самолёт |
Вводная часть | |
- Дети, посмотрите, что весит на верёвке? (самолёты) Сколько самолётов на верёвке? (много) Одинаковые самолёты цветом? (разные) Какими цветами самолёты? (красные и синие) Молодцы! Рассматривание самолётов - Предлагаю девочкам взять красные самолётики, а мальчикам – синие. Называя каждого ребёнка по имени, предлагаю взять самолёт соответствующего цвета. Обращаясь с начало к девочкам, а потом по той же схеме к мальчикам. - У тебя самолёт красного цвета потому, что девочка, и у тебя самолёт красного цвета, у всех девочек самолёт красного цвета…. И я возьму самолёт красного цвета. Что у нас в руках? (самолёты) Что самолёты должны делать? (летать в небе) - Предлагаю и нашим самолётикам полетать! Игра «Самолёты» Предлагаю подойти к столу. На столе перед детьми расположена большая поздравительная открытка. - Скажите пожалуйста где мы будем располагать самолёты? В нижней части листа или в верхней части листа? - Посмотрите в верхней части листа у нас на открытке есть обозначения. Маленькие квадратики, для синих самолётов синие квадратики, для красных красные квадратики. Предлагаю вам расположить ваши самолёты в соответствии с обозначениями. - Посмотрите внимательно правильно вы расположили самолёты? Молодцы! Посмотрите у меня есть короб. Давайте посмотрим, что в нём находиться? (самолёты) Каким цветом? (белые) Предлагаю разместить на открытке белые самолёты на серые квадратики. - Посмотрите внимательно правильно вы расположили самолёты? Молодцы! | Отвечают на вопросы Дети рассматривают самолёты Отвечают на вопросы Выполняют движения Отвечают на вопросы Дети бегают с самолётиками по группе, говоря «у – у - у», а потом приземлиться на стульчики. Девочки садятся на стульчики с красными наклейками, мальчики – на стульчики с синими наклейками. Дети располагают самолёты в соответствии квадратикам. Дети рассматривают расположенные самолёты Дети смотрят, отвечают Дети рассматривают расположенные самолёты |
Рефлексия | |
- Вы сегодня с самолётиками, что делали? Сколько самолётиков было? Какими цветами были самолётики? | Ответы детей |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (чтение художественной литературы) в старшей группе
Знакомство с стихотворением А. Фета "Ласточки пропали"...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию Тема:«Заиндевеловое дерево» (Образовательная область «Художественно-эстетическая»)
Занятие с использованием нетрадиционных техник рисования для детей 5- 6 лет....
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию на тему "Пушкинский осенний лес" (чтение художественной литературы)
Предназначен для воспитателей ДОО....
Конспект занятия по Художественно-эстетическому развитию в старшей группе Художественная викторина :"Разноцветная радуга"
Конспект занятия по Художественно-эстетическому развитию в старшей группе Художественная викторина :"Разноцветная радуга"...
Конспект ООД по художественному творчеству в старшей группе «Рисование по мотивам хохломской росписи» Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию. Пластилинография «Снегири на ветках рябины» в старшей группе.
конспекты ООД для старшей группы...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (художественный труд, конструирование из бумаги способом оригами) для детей подготовительной группы "Детский сад для пингвинят"
Данная работа предназначена для детей подготовительной к школе группе как конструирование из бумаги способом оригами. Это занятие можно использовать в групповой, погрупповой и индивидуальной работе с ...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе через музыкальную деятельность для детей подготовительной группы» Тема: «Со сказкой по дорогам музыки»
Конспект написан для музыкальных руководителей детских садов, также может быть использован в работе педагогов дополнительного образования. Через музыкальную деятельность на занятии дети приобщаются к ...