"Бала белэн уйнарга вакыт табыгыз"
консультация на тему

Консультация для родителей о необходимости нахождения времени для игр с детьми.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya.docx21.61 КБ

Предварительный просмотр:

Ата – аналар өчен консультация

 “Бала белән уйнарга вакыт табыгыз

       Балалар тормышында уеннарның  әhэмиятен кем генә белми.Без «Сәламәт тәндә - сәламэт акыл», - дибез. Кеше ул йөзе белән дә, сузе белән дә ,җаны белән дә, матур булырга тиешле», - дибез. Ләкин ул тән-җан матурлыклары кешегә  узлегеннән генә бирелмиләр.

     Сәламәтлекне дә,тышкы-эчке матурлыкны да яулап алырга, аның өчен көрәшергә кирәк. Моның  өчен мәктәпкәчә  яшьтәге балага иң табигый hәм төп чара: уен. Балалар бакчасында иртәдән кичкэ кадэр минутларына кадэр тогэл утэлэ торган режимда уен элементлары катнашмаган мизгел юктыр да.

      Нэнилэр бик телэп сюжетлы - рольле, хэрэкэтле, дидактик, сэхнэлэштерелгэн уеннарны уйныйлар. Уеннар куп hэм торле - торле. Уйнавы рэхэт. Буш вакытларында балалар кубрэк рэсми уеннарга караганда халык уеннарын бик яратып, рэхэтлэнеп чишелеп уйныйлар.
           Ни очен? Чонки бу уеннар эзер hэм ысулдагы гимнастик, хэрэкэт системасы тугел, бэлки халыкнын уз ижаты, уз уйлап чыгармасы.Аларда торле жыр, суз авыз ижаты да катышканга, кунелгэ дэ азык бар, мэгнэ кызыгы бар. Халыкча эйткэндэ, ул кунелне ача. Халык уеннарында балалар мэглум бер рамкага буйсынып кына хэрэкэт итмичэ, уз кочлэрен, узлэренен табигый сэлэтлэрен уен тосендэ курсэтэ hэм жэелдерэ алалар.

     Шунын белэн ул уеннар жинел анлаешлы hэм ижатка юл бируче булганга, балалар бер ялыкмыйча, зур дэрт белэн бирелеп, кызып, мавыгып чиксез яратып уйныйлар. Хлык уеннары коры хэрэкэт кенэ тугел, бэлки эчтэлекле, максатлы хэрэкэт, мажаралы вакыйгалар аша жинугэ hэм максатка ирешугэ корылган хэрэкэт. Халык уеннары балаларны уз инициативаларына ышанып тапшыра hэм аларда ирекле ярыш рухы, ижади тапкырлык, олгерлек, жегэрлек рухы кабыза. Шундый уеннан сон балаларнын кузе- йозе кабынып, узлэре жегэрлэнеп, тапкырланып китэлэр.

        Ул уеннарда алар бер яктан уен кагыйдэсе буенча hэм шу лук вакыт, икенче яктан, уз иреклэре белэн узлэрене инициатива hэм жегэрлеклэрен курсэтэ алалар. Бу аларда уз коченэ ышану, коллективтв узенэ урын hэм хормэт яулап алу,мэхэббэт казану кебек бик кирэкле ижтимагый боек,куркэм хислэр уята.

     Бигрэк тэ жырлы - сузле уеннарнын бу юлда эhэмияте зур.Жырлы - сузле, димэк авыз ижаты катышкан уеннар (жыр,такмаклар, санаш hэм башкалар). Авыз ижаты бу уеннарны дорес, тиз hэм гадел оештырырга хезмэт итэ, балаларнын уенда тотачак позициялэрен, рольлэрнен билгели.

       Кумэк жыр яки ритмик сузлэр уенда балаларнын хэрэкэтлэрен койгэ сала,бала ул коллективнын ритмын узендэ тоя hэм шул ритмда хэрэкэт итэ башлый, шунын белэн шэхес узенен коллективта монэсэбэтен билгели, жэмгыяттэгеурынын таба,ягъни шэхеснен жэмгыять белэн гармоник рэвештэ тэрбиясенэ юл ачыла. Ул коллектив эчендэ,куелган шартны утэп чыгарга, максатныкузэтеп хэрэкэт итэргэ, ана ирешергэ hэм узе генэ тугел,уз як позициясендэге ботен иптэшлэренэ булышырга, алар белэн бергэ жину яуларга, ихтиярын чыныктырырга ойрэнэ.

        Шулар остенэ жырлы – сузле уеннар баланы музыкаль авазлар белэн хислэндерэлэр, анын кунелендэ нэфислек тойгысы уяталар,аны музыкаль авазлар тоярга,уртак хис белэн хислэнергэ ойрэтэлэр,анын хэрэкэтлэрен музыкаль ритмга, койгэ салалар, кунелен уяталар, дэртлэндерэлэр, уенынмэгънэлэндерэлэр hэм кунелендэ нэфислек тойгысы уятып, нан чиксез лэззэт бирэлэр. Шунын очен дэ балалр жырлы – сузле уеннарны бик яраталар.

        Алар яраткан халык уеннарын фэн донбясында оч торкемгэ – спорт уеннарына, драматик уеннарга hэм жырлы – биюле уеннарга булеп йортлэр.

       Жырлы,биюле,сузле уеннар татар халкынын конкуреше, йолалары, бэйрэмнэре, кунел ачу традициялэре белэн тыгыз бэйлэнгэн. Тэрбиясенэ hэм формасына карап жырлы – биюле – сузле уеннарны берничэ торкемгэ булэргэ була. Ин зур торкемне тугэрэкле эйлэн – бэйлэн уеннары тэшкил итэ. («Кэдрия – Зэкэрия», «Оммеголсем», Зэлилэ»…). Икенче торкем кара – каршы тозелеп hэм пар – пар булып уйнала торган уеннар («Ал кирэк, гол кирэк», Чума урдэк,чума каз», «Куш кулым» …). Оченче торкем – факт жыелышлы жаза бирешле уеннар («Сукыр тэкэ», «Йозек салыш», «Ватык телефон», «Шулай,эйе hэм юк», «Шешэ тэгэрэту»,…).

      Хормэтле эти энилэр! Сез дэ халык уеннарын уйнап ускэнсез hэм сабыегыз тугач, бишек жырлары жырлап йоклаткансыз, балагыз усэ барган саен халык авыз ижаты эсэрлэрен бергэлэп ятлап, ойрэнеп хэрэкэтлэр кулланып сойлэгэнсез. Сез башлаган эш балалар бакчасында да дэвам иттерелэ hэм ул ярым план белэн алып барыла.

      Халык уеннарынын кубесе башта физкультура яисэ музыка занятиелэрендэ ойрэтелеп, аннары уйнала. Кайберлэре башка режим мизгеллэрендэ ойрэнелэ. Мэсэлэн «кап та коп» уенын  1  кечкенэлэр торкемендэ ашар алдыннан уйный башлаган идек инде.

      Этилэр hэм энилэр!  Уеннын эhэмияте алда эйтеп кителде. Мэктэпкэ кергэнче балагыз уйнап туйсын. Шул чакта гына ул яхшы, дисциплиналы укучы булачак, дэрес вакытында укытучыны тынламыйча уйнап утырмаячак.

      Менэ  шуна  курэ  балагыз  белэн  уйнарга  вакыт  табыгыз, девизыгыз: «Уйнарга, уйнарга hэм уйнага !» - булсын.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Челтер чишмэ-балалар белэн бэйрэм иртэсе

Для вас, воспитатели татарского языка! Утренник для детей подготовительной группы с проблемными ситуациями....

Без уйнарга яратабыз(Мы любим играть)

Оценка знаний детей с помощью игр, диологов и работой на интариктивной доске (на татарском языке)....

Уен-викторина: «Эш беткәч уйнарга ярый!»

Г.Тукайның иҗатына багышланган зурлар һәм мәктәпкә әзерлек төркемнәренә йөрүче балалар өчен уен – викторина...

Өйдә уйнарга мөмкин булган сүзле уеннар.

Өйдә бала белән шөгыльләнү өчен сөйләм телен үстерү буенча уеннар тәкъдим ителә....

“Эш беткәч уйнарга ярый!” тамчы шоу - уен викторина кичәсе

Мәктәпкә хәзерлек төркемендә Габдулла Тукайның иҗатына  багышланган  “ Эш беткәч уйнарга ярый! ” тамчы шоу - уен викторина кичәсе....

АЗБУКА ФИЗКУЛЬТМИНУТОК ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. В. И. КОВАЛЬКО; - «ВАКО» Москва 2005

Представлены различные способы физического развития и улуч­шения здоровья дошкольников. Физкультминутки, упражнения, ком­плексы даются в игровой форме: они развивают детей физически, помогают ...