Буклет "В мире профессий"
методическая разработка

Как следует знакомить ребенка с профессиями

        Независимо от того, какой способ рассказать о взрослых профессиях предпочли родители, аниматоры в развивающих центрах или воспитатели в детском садике есть некий план (схема), что за чем следует делать:

1.Четко назвать полное наименование профессии и сделать маленький очерк о том, что именно делает тот или иной работник.

2. Описать место его труда. Например, для врача и медсестры – это больница или поликлиника, а для повара – кухня, столовая детского садика или ресторана и прочее.

3. Познакомить ребенка с отдельными видами и рассказать, чем один костюм отличается от другого. Во что одет милиционер, а во что пожарник, машинист поезда и пр.

4. Ответить на вопрос малыша об используемом в процессе работы оборудовании или инструменте. Милиционеру нужен жезл, портнихе – ножницы, швейный мел и линейка, астроному – телескоп.

5. Описать, а по возможности показать наглядно или проиграть действия рабочих: повар – варит, журналист – берет интервью, клоун – развлекает публику.

6. Охарактеризовать получаемые в конце работы результаты: приготовленные обед, вылеченный зуб или надоенное молоко.

7. В конце беседы стоит поговорить о значимости, полезности и необходимости труда одного человека для других.

Как рассказать детям о профессиях. Советы

Во время прогулки учите ребенка бросать мусор только в урну. Расскажите ему, что рано утром дворники подметают улицы, чтобы город был чистым, и всем было бы приятно гулять в нем. В магазине обратите внимание на то, что товар был привезен на больших машинах рано утром, потом его выгрузили грузчики, а продавцы аккуратно составили все на полках.

Нужно рассказать детям о профессии родителей. Постарайтесь объяснить суть вашего труда, его важность для других людей. Например, папа вместе с другими строителями, строит дома, чтобы потом там жили люди. Осветите профессии людей, которые трудятся вместе с вами Не стоит насаждать ребенку свое мнение по поводу привлекательности одной профессии над другой. Это создает пренебрежительное отношение к людям данных профессий. Ведь кому-то, например, и пол мыть нужно, и мусор возить.

Так же знакомство детей с профессиями происходит во время игр. Они могут познакомиться с различным инструментами и приспособлениями, понять кто и что делает на работе.

Детям о профессиях можно узнать при помощи чтения книг, рассказать им интересные истории из жизни или фильмов. Для более старших детей подойдут карточки, игры в лото, в доктора, в магазин. Помимо всего этого рисуйте или раскрашивайте вместе представителей разных профессий, их инструменты, одежду. Обсуждайте, кто и что делает, выслушивайте мнение ребенка о том, хочет ли он этим заниматься или нет.

Пословицы о труде

• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Кто не работает, тот не ест.

• Глаза страшатся, а руки делают.
• Не ленись за плужком - будешь с пирожком.
• Работа - с зубами, а лень - с языком.
• Кончил дело - гуляй смело.
• Делу - время, потехе - час.
• Хочешь, есть калачи, не лежи на печи.
• Труд кормит, а лень портит.

Словесные игры

-Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...) 
- Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...) 
- Самая волосатая (парикмахер...) 
- Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...) 
- Самая смешная (клоун, пародист...) 
- Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник...) 
- Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик)

Загадки

Кто плывет на корабле

К неизведанной земле? 

Весельчак он и добряк.

Как зовут его? (Моряк) 

Наяву, а не во сне

Он летает в вышине.

Водит в небе самолет.

Кто же он, скажи? (Пилот)

С ним, наверно, вы знакомы.

Знает он про все законы.

Не судья, не журналист.

Всем совет дает... (юрист)

На посту своем стоит,

За порядком он следит.

Строгий смелый офицер.

Кто он? (Милиционер) 

Гвозди, топоры, пила,

Стружек целая гора.

Это трудится работник —

Делает нам стулья... (плотник)

МКДОУ «Детский сад «Ручеёк»

с Мильково Камчатский край

ул Полевая 3.

Телефон

Факс 2-20-30

Составитель – Оксана Валентиновна Безносенко

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Ручеёк» с Мильково Камчатский край 

«В мире профессий»

«Когда я вырасту...»
Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать Ты хотел?

Алексей Карамышев
Знакомство детей с профессиями можно начинать как можно раньше. Бережное отношение к труду, умение работать в коллективе – это качества, которые необходимо воспитывать в юном поколении. Огромное значение в воспитании детей имеет знакомство с трудом взрослого человека. Рассказы детям о профессиях расширяют их кругозор, у них проявляется интерес к окружающему миру, воспитывается уважение к чужому труду.