Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Зимушка-зима»
план-конспект занятия (средняя группа)

Цель: Учить детей отвечать на вопросы, развивать диалогическую речь

          Интеграция образовательных областей:

          Познавательное развитие:

          - Учить наблюдать зимние явления природы и устанавливать простейшие связи между ними (наступила зима и выпал снег).

          - Формировать умения выделять характерные особенности времени года (холодно, морозно, идет снег, дует ветер).

           - Закрепить знания о свойствах снега (белый, холодный, рыхлый, из него можно лепить снеговиков).

           - Развивать интерес, любознательность.

           Социально-коммуникативное развитие:

           - Развивать умение общения и взаимодействия с взрослыми и сверстниками в игре.

            - Воспитывать любовь к природе.

           Речевое развитие:

            - Учить отвечать на вопросы, развивать диалогическую речь детей.

            - Формировать умение отгадывать загадки.

           Художественно-эстетическое развитие:

            - Вызывать положительные эмоции, используя методы нетрадиционного рисования.

           Физическое развитие:

            - Развивать двигательную активность детей, координацию движений, мелкую моторику рук.