Воспитание добротой
материал (средняя группа)

Веренцова Светлана Викторовна

Родительское собрание

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sobranie.docx24.31 КБ

Предварительный просмотр:

Родительское собрание «Воспитание добротой»

Цель: Показать важность воспитания доброты в детях

Форма проведения: круглый стол

Материалы и оборудование:

Большое сердце, разрезанные пословицы, стихи

Ход собрания:

Добрый вечер, дорогие мамы и папы. Сегодня мы собрались на собрание за нашим круглым столом, в ходе которого я предлагаю поразмышлять на тему «Воспитание добротой».  Каждый день, воспитывая своих детей, мы дарим им частичку своего тепла, частичку своего доброго сердца. Давайте поделимся своим  сердцем, которое станет эмблемой, символом нашего мероприятия, передавая его, скажем друг другу что-то приятное, комплимент, доброе слово. 

Упражнение «Доброе сердце»
(Родители  передают друг другу сердце и говорят добрые слова) 

Как вы думаете, что значит быть добрым? (ответы родителей)

Что такое доброта? На этот вопрос ответ прочитаем в толковом словаре Ожегова: «Доброта  это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать 

добро другим».

Доброта  это очень сложное и многогранное качество личности. В книге выделено

семь основных «ступеней» доброты.

Дружелюбие – открытое и доверительное отношение к людям.

Честность – искренность и правдивость в поступках и мыслях.

Отзывчивость – готовность помогать другим людям.

Совесть – нравственная ответственность за свои поступки.

Сострадание – сочувствие, сопереживание, умение чувствовать чужую боль.

Благородство – высокая нравственность, самоотверженность.

Любовь – глубокое сердечное чувство, высшая степень положительного отношения.

А вот что говорят ваши дети: быть добрым – это значит не драться, не ссориться, хорошо себя вести, делиться игрушками, уважать родителей и воспитателей, помогать всем, не сердиться, не ругаться, никого не дразнить, дружить с другими детьми.

 Наши дети правильно понимают, что такое доброта, но не всегда их поступки бывают добрыми. И наша задача состоит в том, чтобы воспитывать у них с раннего детства потребность совершать добрые поступки.

Еще с давних времен наши предки придавали большое значение воспитанию доброты и об этом свидетельствует большое количество пословиц и поговорок. Я предлагаю вам найти окончание своей пословицы и зачитать ее.

Игра «Собери пословицу»

Не секрет, что многие  родители полагают, что в ребенке надо воспитывать не доброту,а сильный характер, который поможет ему в жизни. По мнению таких взрослых, сегодня выживает и процветает тот, кого отличают себялюбие,  напористость, умение отстаивать свои интересы любой ценой. Подобная педагогическая позиция, когда доброта противопоставляется агрессивным качествам личности, ошибочна и вредна не только для общества, но и для самих детей, независимо от того, кто растет в семье: мальчик или девочка. Настоящие волевые качества не только не исключают

доброты, отзывчивости и чуткости, но в значительной мере должны предопределяться ими. в противном же случае из человека вырастет жестокосердный эгоист. Воспитывать в ребенке доброту и чуткость нужно с такой же, если не с большей последовательностью, как и силу воли. и самое главное в том, что воспитать доброту можно только добром.

Воспитание ребенка не должно пониматься как регламентирование его поведения и чтение ему нравственных проповедей. очень важно, чтобы ребенок как можно раньше почувствовал реальность чужого страдания и сопереживал ему, чтобы он умел любить, прощать, помогать. Задача родителей - создавать и постоянно поддерживать в семье атмосферу любви и доброты, милосердия и взаимопомощи. Родители - первые проводники малыша в понимании и усвоении нравственных требований, помогающих приобретать ему социальный опыт. То, что посеяно родителями в семье будет произрастать всю жизнь. А "сеют" родители главным образом с помощью личного примера. Воспитание строится на примере жизни отца и матери, оно всегда активно, независимо от того, говорят в семье о морали или нет.

В наши дни произошла, если можно так сказать подмена понятий. Многие думают, что благополучие семьи определяется ее материальным положением, а не высоким уровнем внутрисемейной нравственности, когда члены семьи всем своим поведением воспитывают у детей чуткость, отзывчивость и сопереживание. Общаясь с ребенком не надо забывать подавать ему примеры доброты. Далеко не все родители понимают, что воспитание доброты начинается с поощрения за хороший поступок. Малыш в первый раз протянул Вам свою игрушку. Что Вы ему скажете? (ответы родителей)  Обсуждение с родителями ситуации, как правильно отреагировать родителю. Необходимо поблагодарить ребенка за то, что он предлагает поиграть Вам свою игрушку, а ни в коем случае не говорить: "Это твое - играй сам". Взрослый учит доброте малыша, ненавязчиво привлекая его внимание к личности другого ребенка: "Не обижай девочку", "Малыш заплакал, успокой его", "Дай мальчику поиграть свою машинку, если она ему понравилась".

Нередко взрослые позволяют ребенку обижать животных. Если Ваш ребенок замахнулся палкой на кошку или птичку, не стоит смеяться, оправдывать его, полагая, что он еще маленький и ничего не понимает. Нужно спокойно и уверенно высказать свое недовольство его поведением. Таких уроков потребуется не мало и начинать их надо очень рано. Прививать добрые чувства нужно, опираясь на то хорошее, что уже сформировалось в характере или начинает складываться. С самых ранних лет нужно воспитывать в детях такие, казалось бы, старомодные, но необходимые качества, как доброта, взаимопомощь, уступчивость. Не стоит думать, что дети в возрасте 3-х лет мало что понимают и ничего не запоминают. Как раз-таки в этот период все их существо готово учиться и познавать мир, усваивать его законы и правила. Все, что он видит и слышит откладывается на подкорке головного мозга. Так что впоследствии он может и не вспомнить, что именно в 1 год и 1 месяц мама ему сказала, что нужно заботиться о братьях наших меньших, но он будет это знать как бы интуитивно, как само собой разумеющееся. Для того, чтобы прививать детям все благородные качества, необходимо начать с себя, ведь родители-это самый главный образец для подражания. 

Для духовного воспитания детей очень важно читать малышу поучительные сказки со счастливым концом, в которых добро всегда побеждает зло. Лучше, если в детской книжке будут красочные рисунки, по которым детям можно словами объяснить, что происходит. Детям постарше  можно разрешать смотреть добрые поучительные мультфильмы или детские телепередачи, где главные герои учатся делать добро. Дети намного лучше воспринимают зрительные образы.

Так же очень важно поощрять ребенка за правильные поступки, давая ему понять, что люди на добрые дела всегда отвечают благодарностью и могут наградить того, кто помог в беде. Если же Ваш ребенок совершил какую-то пакость, поговорите с ним как со взрослым, объясните, что за такие поступки всегда наказывают. Но если Вы видите, что ребенок раскаивается, помогите ему загладить свою вину.

 Сегодня мы говорили о воспитании доброты в детях. И мне хотелось бы  предложить вам опыт психолога А. Толстых, который сформулировал советы разумному воспитателю

Советы

1.Никогда не воспитывайте в плохом настроении. 
2. Ясно определите, что вы хотите от ребенка (и объясните ему это), а также узнайте, что он думает по этому поводу. 
3. Предоставьте ребенку самостоятельность, не контролируйте каждый его шаг. 
4. Оценивайте поступок, а не личность. Сущность человека и его отдельный поступки – не одно и тоже. 
5. Дайте ребенку ощутить (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете ему, верите в него, несмотря на его оплошность. 
6. Воспитатель должен быть твердым, но добрым.

-И сейчас, уважаемые родители,  предлагаю  Вам продолжить фразу: 
«Сегодня я понял (а), что…»

(Передается сердце  и каждый родитель комментирует свой ответ) 

 

-А теперь нам необходимо составить и записать решение нашего собрания. 
Какие будут предложения?

Решение родительского собрания.

 

  • В отношениях с ребенком следовать советам разумного воспитателя, сформулированных А. Толстых.
  • Воспитывать в детях доброту через любовь к животным, природе, внимательное отношение к окружающим, учить совершать добрые дела и поступки.


-Закончить наше собрание - размышление хотелось бы замечательными стихами о доброте:

В этом мире огромном, в котором живем я и ты, 
Не хватает тепла, не хватает людской Доброты 
Пусть не ставят нам в школе оценок за щедрость Души, 
Ты однажды возьми и Добро просто так соверши, 
И тогда на морозе щемящем запахнет весной, 
И тогда на Земле станет больше улыбкой одной!...

Добро души есть редкий дар,
Которым Бог велел делиться,
Чтоб возвратился гонорар
К вам в виде тех же инвестиций.

Дари добро, что так необходимо. 
Ему любой безмерно будет рад… 
Не забывай, что наша жизнь взаимна 
И всё к тебе вернётся во сто крат!

А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Памятка для родителей по воспитанию доброты

Памятка для родителей по воспитанию доброты1.Любите своего ребенка. Ласково называйте его по имени.2. Помните, природа – наш главный педагог. Чаще бывайте с ребенком на природе.3. Имейте в семье...

Консультация для родителей: "Воспитание добротой"

Добрым быть совсем,Совсем не просто,Не зависит доброта от роста,Не зависит доброта от света,Доброта – не пряник, не конфета.Доброта с годами не стареет,Доброта от холода согреет,Если добро...

"Воспитание добротой"

Памятка для родителей. Семь правил о наказании.Советы родителям в воспитании детей.Памятка для родителей по воспитанию доброты....

Нравственное воспитание.Воспитание доброты.

Конспект занятия по нравственному воспитанию....

Обобщение педагогического опыта по теме: "Воспитание доброты, милосердия и внимательности посредством экологического воспитания старших дошкольников

Данный материал включает в себя опыт работы педагога  с детьми старшего дошкольного возраста. Обобщенный опыт работы  был подготовлен по модульной технологии....

Консультация для родителей «Духовно-нравственное воспитание дошкольников. Воспитание доброты»

Духовность – это нравственно-эстетическое состояние человека, выражающееся в приверженности таким ценностям, как свобода, гуманизм, социальная справедливость, истина, добро, красота, в беск...

Программа по духовно-нравственному воспитанию детей «Воспитание добротой»

Программа по духовно-нравственному воспитанию детей «Воспитание добротой» (для детей дошкольного возраста 4-7лет, срок реализации 3 года)...