"Мир профессий вокруг нас"
материал (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Конспект родительского собрания

в младшей группе «Брусничка»

Тема: «Мир профессий вокруг нас»

Подготовила воспитатель:

Верещагина А.Н

Январь, 2026 год.

Цель: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив по ранней профориентации дошкольников.

Задачи:

1. Продолжать знакомить родителей с понятием «профориентация». Показать важность профориентационной работы именно в младшем дошкольном возрасте.
2. Призвать родителей содействовать с педагогами.
3. Обсудить вопросы, касающиеся празднования дня рождения детского сада.
4. Обсудить организационные вопросы, касающиеся группы.

Повестка дня:

1.Игра-викторина для родителей «Мир профессий вокруг нас».

2.Просмотр видео-сюжета «Как мы живём в детском саду».

3.Акция «С каждого по зёрнышку».

4.День рождение детского сада.

5.Разное.

Ход родительского собрания:

1.Игра-викторина для родителей «Мир профессий вокруг нас».

Уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на нашем родительском собрании. Сегодня мы бы хотели поиграть с вами в игру-викторину. А тему нашей викторины вы сможете узнать, если отгадаете ребус на сладе (профессия).

Нашу викторину мы начнём с притчи.

ПРИТЧА О ВЫБОРЕ ПУТИ

В поисках ответа на вопрос, как жить, куда податься, чем заниматься, юноша обратился к одному старцу: "Скажи, добрый человек, как мне жить? Плыть ли против течения, борясь и побеждая? Или по течению, растворяясь в потоке мира?". "Суть заключается в том, чтобы плыть не по течению и не против, а туда, куда тебе нужно. В этом мудрость и разум твой должен быть твоим рулем, а душа – парусом".

Сегодня мы поговорим о разных профессиях. О том, что должны знать и уметь настоящие профессионалы.

Мы начинаем нашу познавательную игру – викторину «В мире профессий»! В игре принимают участие две команды. Это команды не соперников, а друзей, которые помогают друг другу во всём.

За каждый правильный ответ участник из команды получает сладкий приз.

А сейчас у нас разминка. Я буду по очереди каждой команде задавать вопросы, а вы быстро, чётко, громко, внятно на них ответите. Команды готовы?

Разминка:

1. Он на сцене выступает

И роли разные играет:

Сегодня в театральном зале,

А завтра в новом сериале. 

(Актер)

2. За столом сидит и в монитор глядит

На калькуляторе считает и цифры с цифрами сверяет

Все посчитает в срок зарплату, выручку, налог. 

(бухгалтер)

3. Рассольник ароматный кипит в большой кастрюле,

Всегда в халате белом,

Крахмальном колпаке.

Готовит детям кашу на свежем молоке. 

(повар)

4. Животные тоже, как люди болеют

Вот только они говорить не умеют.

Но доктор для бедных животных найдется

И врач этот как зовется? 

(ветеринар)

А теперь предлагаем вам ответить на вопросы с элементами юмора:

Назовите профессии:

1. Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод-декоратор.)

2. Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе.)

3. Самая денежная (банкир,  боксеры, модель.)

4. Самая волосатая (парикмахер.)

5. Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель.)

6. Самая смешная (клоун, пародист.)

7. Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, аниматор.)

8. Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик, психолог).

Следующее задание на смекалку:

Назовите профессию, начинающуюся с первой буквы Вашего имени (например Светлана - строитель) побеждает та команда, в которой названо больше профессий.

«Отгадай профессию»

-Перед кем все люди снимают шапки? (Перед парикмахером.)

-Кто горит на работе? (Пожарные.)

-Кто от дыма питается? (Трубочист.)

-Какой водитель смотрит на землю с высока (Пилот, лётчик, космонавт.)

-Человек, работающий с напряжением, – это. Кто?(Электрик.)

-Кто познаётся в беде? (Спасатели)

-Кто собирает дом по кирпичику? (Каменщик.)

-Кто выносит сор из избы? (Уборщица, техничка.)

-Клёвый профессионал – это… Кто? (Рыбак.)

-Кто не сеет, не пашет, а за урожай отвечает? (Агроном.)

-Ухажер за деревьями – это… Кто? (Садовод, садовник.)

Вот и закончилась наша викторина. Игроки обеих команд показали отличные знания. Очень много вспомнили профессий.

        Ранняя профориентация дошкольников - является главной годовой задачей текущего года.

Профориентация -  это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям.

Трехлетний ребенок уже проявляет себя как личность. У него проявляются способности, наклонности, определенные потребности в той или иной деятельности. Зная психологические и педагогические особенности ребенка в детском возрасте можно прогнозировать его личностный рост в том или ином виде деятельности. Мы можем расширить выбор ребенка, дав ему больше информации и знаний в какой-либо конкретной профессии.

В младших группах происходит знакомство с трудом близких взрослых, понятными им профессиями людей, которые детей окружают: воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, медсестра (врач), повар, продавец.

Ранняя профориентация осуществляется на протяжении всего периода получения воспитанниками дошкольного образования и реализуются:

1) в присущих дошкольному возрасту видах детской деятельности (игровой, изобразительной, трудовой, музыкальной, коммуникативной, физической);

2) в процессе специально организованных педагогическими работниками форм работы: занятий, экскурсий, праздников, развлечений.

Также важно, видя у ребенка интерес к какому – либо виду деятельности беседовать с ним о людях, которые их выполняют, их профессии, о том, что необходимо для того, чтобы заниматься этим видом труда.

 Таким образом, ранняя профориентация дошкольников – это необходимое направление деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Помочь ребёнку сделать правильный выбор – непростая задача для педагогов и родителей. Всё это поможет их дальнейшему успешному обучению в школе, в будущем сделать правильный выбор профессии, которая будет приносить удовольствие и радость.

        Давай-те с вами попробуем подвести итоги нашей игры. Я раздам некоторым из вас фразы, которые вы должны будете закончить, если у вас возникнут трудности, мы обязательно вам поможем:

-Как вы считаете, для чего дошкольное учреждение знакомит детей с миром профессий?

-О какой профессии вы мечтали в детстве? А кем работаете в настоящее время? Почему так получилось?

-Имеют ли отношение родители к выбору его будущей профессии? Почему вы так считаете?

        2.Просмотр видео-сюжета «Как мы живём в детском саду».

        Уважаемые родители, а сейчас мы вам предлагаем посмотреть видео-сюжет, как наши ребята проводят время в детском саду.

3. Акция с каждого по зёрнышку.

Уважаемые родители! Приглашаем вас принять участие в нашей благотворительной акции «С каждого по зёрнышку!». Каждый ваш маленький вклад поможет собрать корм для наших пернатых друзей.  Мы верим, что даже самое маленькое зерно способно вырасти в большое дерево добра и взаимопомощи. Давайте объединим наши усилия и сделаем этот мир немного лучше вместе! Принимаем зерно на следующей  неделе в группе.

        4. День рождение детского сада.

4 февраля будет день рождение детского сада. Просим детей одеть в нарядную, но удобную одежду.

Нам нужно 2 родителя, в качестве гостей на день открытых дверей.

Просим вас поучаствовать в ярмарке – проявить солидарность и оказать поддержку тем, кто сегодня защищает страну. Мы приглашаем вас стать участниками ярмарки продаж и приготовить с детьми: домашнюю выпечку, домашние заготовки, изделия ручной работы, несложные закуски. Ярмарка будет проходить в детском саду с 12:00 до 17:00. Вы можете быть не только участниками, но и покупателями, где сможете приобрести что-нибудь вкусненькое для всей своей семьи!

5.Разное:

-Обсудить с родителями подарки на 23 февраля и 8 марта;

-решить проблемные вопросы с родителями.