Буклет "Скоро в школу!"
статья (подготовительная группа)

Уважаемые родители!

Знаете ли Вы что ваш ребенок к началу школьного обучения должен:

∙ Хотеть идти в школу;

∙ Понимать важность и необходимость учения;

∙ Проявлять выраженный интерес к получению новых знаний;

∙ Уметь общаться со сверстниками и взрослыми (он легко вступает в контакт, неагрессивен, умеет находить выход из проблемных ситуаций в общении, признает авторитет взрослых).

У него должны быть хорошо развиты:

∙ Мелкие мышцы руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);

∙ Пространственная координация движений (ребенок может правильно определять: выше - ниже, больше-меньше, вперед-назад, слева-справа);

∙ Координация в системе глаз-рука (ребенок может правильно переносить в тетрадь простейшие графические образцы (узор, фигуру), зрительно воспринимаемые на расстоянии);

 ∙ Способность находить сходство и различия разных предметов при сравнении, уметь правильно объединять предметы в группы по общим существенным признакам;

∙ Способность удерживать внимание на выполняемой работе в течение 15-20 минут.

Должен уметь:

∙ Строить сложные предложения разных видов;

∙ Составлять рассказы по картинке, серии картинок, небольшие сказки;

 ∙ Находить слова с определенным звуком; определять место звука в слове;

∙ Делить предложение на слова; слова на слоги (части);

∙ Самостоятельно, выразительно, последовательно передавать содержание небольших литературных текстов, драматизировать небольшие произведения;

 ∙ Иметь представления о сезонных явлениях природы;

 ∙ Правильно произносить все звуки речи и различать их на слух;

∙ Использовать в речи синонимы, антонимы, существительные с обобщающим значением;

∙ Отвечать на вопросы и задавать их;

∙ Уметь назвать числа в прямом и обратном порядке;

∙ Соотносить цифру и число предметов;

 ∙ Составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание;

 ∙ Пользоваться арифметическими знаками действий; измерять длину предметов с помощью условной меры; составлять из нескольких треугольников, четырехугольников фигуры больших размеров;

∙ Делить круг, квадрат на 2 и 4 части;

∙ Ориентироваться на листе клетчатой бумаги.

Должен знать:

∙ Свой домашний адрес, фамилию, имя, отчество родителей;

∙ Состав числа первого десятка, прибавляя единицу к предыдущему и вычитая единицу из следующего за ним в ряду;

∙ Цифры от 0 до 10;

∙ Знаки + - > <;

∙ Название текущего месяца, последовательность дней недели; геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, ромб, овал)

МАОУ ДОД детский сад «Сказка»

Готовимся к школе с легкостью и любовью!

Буклет для родителей будущих первоклассников

Печерица Н.А.

с. Омутинское -2026 год