"Значение средств изобразительного искусства в качественной передаче творческих работ воспитанников"
презентация

 Консультация для родителей: "Значение средств изобразительного искусства в  качественной передаче творческих  работ воспитанников"

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Значение средств изобразительного искусства в качественной передаче творческих работ воспитанников. Изобразительное искусство — помогает детям развивать творческие способности, мелкую моторику, образное и пространственное мышление и другие навыки. Чтобы занятия были эффективными и интересными, нужно обеспечить ребят подходящими и качественными материалами.

Слайд 2

Качественные художественные материалы необходимое условие для хороших работ детей . Работа художника –сложный и трудоёмкий процесс и чтобы результат был предсказуемо ожидаемым все материалы и инструменты должны быть высококачественными. Иначе всё обернётся искажённым и грязным итогом. Особенно это сложно детям ,только начинающим изучать мир искусства. На их пути встречается много трудностей: 1) Неопытность во владении материалом; 2) Непоставленная техника; 3) Всевозможные ошибки в изображении и передаче цветовых отношений. Усложнять обучение детей использованием красок со слабым пигментом и неточными цветами ,а также и других изобразительных средств с плохим качеством будет плохим решением. Поэтому так важно уделять пристальное внимание выбору качественных материалов в процессе обучения детей изобразительному искусству.

Слайд 3

Какие материалы лучше использовать при обучении детей ИЗО: 1. Альбомы фирмы «Луч» , выбор огромный. Чаще всего встречаются на склейке, скрепке и пружине . В серии «Школа творчества» у пружинных альбомов есть линия отрыва. Можно легко, ровно и без использования ножниц отделить нужный листок .Ещё стоит обращать внимание толщину альбома . достаточно 24 листа. Также следует обращать внимание на плотность бумаги. Альбомы серии «Классика цвета» отличаются увеличенной плотностью 120 г/м 2 . Альбом для рисования «Мое творчество» от SVETOCH Удобно, что в альбоме листы скреплены скобой. Рисунки не выпадут и не разлетятся в пакете, папке или рюкзаке. Бумага подходит для рисования красками, фломастерами и карандашам. Всего в альбоме 24 листа.

Слайд 4

2. Цветные карандаши « Studio » Vista-Artista Эти карандаши всегда удобно брать с собой: они очень легкие и не запачкают рюкзак или сумку. Грифель мягкий и пигментированный, поэтому картины получатся насыщенными и яркими. Карандаши этого бренда производятся из химически необработанной липы и безопасны для детей. Лайфхак : покажите ребенку, как можно с помощью воды превратить четкие линии в плавные переходы. Он будет в восторге, а потом покажет «фокус» другим детям.

Слайд 5

3. Медовая акварель Для занятий ИЗО нужны акварельные краски и гуашь. Акварель лучше использовать медовую. Её ещё называют детской, потому что в составе натуральные вещества, в том числе мёд. Благодаря ему краски отлично выдерживают воздействие солнечных лучей, не выгорают и ложатся на бумагу ровным слоем. Такая акварель подходит не только для детских рисунков. Её часто используют для иллюстраций и скетчей. Дошкольникам, как правило, вполне достаточно 12 цветов .

Слайд 6

4. Набор кистей Mr.Painter или фирмы «Пифагор» Комбо из кисточек разного размера – просто необходимая вещь для занятий в детском саду и домашнего творчества! Большими плоскими кистями удобно закрашивать большие участки, а тонкими –прорисовывать контуры и мелкие детали. Кисти сделаны из синтетического ворса, который хорошо держит воду и позволяет рисовать ровными мазками. Подходят для работы с гуашью, маслом, темперой, акрилом.

Слайд 7

5. Гуашь « ШколаСад » от «Лео » или гуашь « Луч» Гуашь условно можно разделить на детскую, оформительскую (плакатную) и художественную. Для детей дошкольного возраста лучше покупать первую. компания «Луч» производит несколько серий продукции, в которые входят краски. Можно выделить «Классику цвета» — идеальную для дошкольников, а также серию «ZOO» . Она привносит образовательный элемент: на упаковках изображены краснокнижные животные, о которых можно узнать больше, отсканировав QR-код. Для тех, кто хочет добавить своим работам особый блеск, серия «Волшебная палитра» предлагает краски с золотыми и серебряными оттенками . Серия «Фантазия» позволит детям проявить творчество, используя перламутровые и флуоресцентные цвета, которые создадут на бумаге яркие и неожиданные эффекты . Кстати, в серии «Классика цвета» есть гуашь не только в картонных коробках, но и удобном пластиковом контейнере, он долговечный и легко моется .

Слайд 8

6. Фломастеры Bruno Visconti С этими фломастерами картины получаются четкими, яркими и результат работы виден сразу. В наборе 24 цвета, который позволят нарисовать ребенку все, что угодно и проявить максимум фантазии. А коробочку с милым дизайном всегда захочется держать рядом, чтобы начать творить.

Слайд 9

7 . Ластик « Trio » от Silwerhof У этого ластика треугольная форма с зауженными краями сделана неспроста: так очень удобно стирать даже самые тонкие линии, не повредив другую часть рисунка. А еще для удобства посредине есть пластиковый держатель.

Слайд 10

8. Пластилин нужно выбирать хорошего качества и средней консистенции. Не слишком твердый, который сложно разминать, но и не очень мягкий, он часто липнет к рукам. Беспроигрышный вариант – пластилин торговой марки «Луч» серий «Классика цвета» , « Zoo » и «Школа Творчества» с надписью « Детский» . Дошкольникам на занятияъ не требуется не слишком много цветов, 12 вполне достаточно. А вот домой можно приобрести набор 32 или 40 цветов. Пригодятся также доски для лепки и наборы стеков.

Слайд 11

Список художественных материалов для занятий изобразительным искусством простой карандаш, ластик, точилка с контейнером. 2. Альбом для рисования 6. Ручка чёрная гелевая или линер 7. Маркеры чёрные (широкий и средний) 8. Набор цветного и белого картона (формат А4) ,цветная бумага. 9. Клей - карандаш 10. Пластилин 12 цветов («Луч» или «Гамма»)( обычный, отечественный, НЕ СУПЕРМЯГКИЙ! ) 11. Ножницы с закруглёнными концами 12. Набор ВОСКОВЫХ мелков отечественного производства «Луч» 10-12 цветов. 13. Набор КАЧЕСТВЕННЫХ цветных фломастеров (не менее 10 цветов) 14. Набор КАЧЕСТВЕННЫХ цветных карандашей (не менее 10 цветов) 15. Акварельные и гувшевые краски «Луч» 12 цветов + кисти разной величины: тонкая, средняя, объёмная «Пифагор» 16.Бумага для принтера белая и тонированная 17. Папка, в которой уместятся все эти материалы. (не оязательна )

Слайд 12

Спасибо за внимание


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительного искусства

Как развивать у ребенка творческие способности, научить системно думать, решать задачи творческого характера, освобождаясь от стереотипов мышления?...

Обобщение опыта. Тема опыта: Художественно-эстетическое развитие детей средствами изобразительного искусства и изобразительной деятельности.

Обобщение опытаМуниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 комбинированного вида города Саранск, республики МордовияТема опыта: Художественно-эстетическое развитие детей средст...

Самоанализ воспитателя Развитие художественно-творческих способностей дошкольников средствами изобразительного искусства

Данный материал включает в себя самоанализ профессиональной деятельности воспитателя по заявленной проблеме и приложения (частично)...

Развитие творческих способностей у людей с ОВЗ средствами изобразительного искусства

Формирование творческой личности - одна из важнейших задач педагогической теории и практики на современном этапе. В настоящее время принципиально меняется содержание образовательного процесса, в котор...

Статья по изобразительному искусству (изо) на тему:«Развитие визуальной культуры личности средствами изобразительного искусства».

quot;Развитие визуальной культуры личности, средствами изобразительного искусства".   Развитие визуальной культуры личности это непрерывный процесс и постепенный. В каких условиях, в к...

Развитие творческого воображения и художественно-творческих способностей детей средствами изобразительного искусства и музыки в процессе продуктивной деятельности. Подготовительная группа.

Развитие творческого воображения и художественно-творческих способностей детей средствами изобразительного искусства и музыки в процессе продуктивной деятельности. Подготовительная группа....