Музыкально-развлекательный досуг с детьми подготовительной группы.
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

Музыкально-развлекательный досуг с детьми подготовительной группы "Кораблик".

 ГБДОУ детский сад №67 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга.

Тема: «Ассамблея в Летнем саду».

Автор сценария и ведущий: воспитатель высшей квалификационной категории Калугина Татьяна Евгеньевна.

Музыкальный руководитель: Парень Марианна Юрьевна.

Роли исполняют: воспитатель высшей квалификационной категории Филиппова Елена Викторовна. (Шут)

Дети подготовительной группы "Кораблик".

Цель досуга: 
Вызывая положительные эмоции у детей закрепить знания о Летнем саде.

Задачи:
- Воспитание у детей старшего дошкольного возраста культуры речевого общения, культуры поведения и знаний норм и правил этикета.
- Формирование навыков образной речи и художественного исполнения при инсценировании.
- Совершенствование исполнительских навыков при чтении стихов (эмоциональность, исполнение невербальных средств общения).
- Развитие танцевально-игрового творчества и умение передавать в танце эмоционально-образное содержание.
- Закрепление знаний о достопримечательностях Летнего сада. Воспитание художественно-эстетического вкуса.

- Развитие интегративных качеств:

Решение интеллектуальных задач адекватных возрасту;
2) Любознательности;
3) Активности;
4) Эмоциональной отзывчивости.                                                                      

Ход музыкально-развлекательного досуга:

Ведущий: 

Сегодня славный юбилей,
мы приглашаем Вас на бал!
Спешите в гости к нам скорей
Откроем двери в этот зал.

Звучит музыка "Минуэт" (Дети танцуя "Минуэт" входят в зал и встают в две шеренги по краям зала).

Ребёнок: 

В нашем городе есть чудный "Летний сад".
Клёны великаны в том саду стоят.
И богов античных статуй хоровод.
Окунуться в прошлое нас всех зовёт.

Дети по музыку садятся на стульчики. Выходит глашатый Петра Первого, зачитывает указ.

Глашатый: 

Внимание! Слушайте!
Сейчас зачту Царя указ!
В Летнем саду устроить ассамблею!
На бале веселиться, чтобы не с кем не сравниться.
Песни распевать ,в шахматы играть, красиво танцевать,
На пяльцах вышивать, стихи читать, а так же всех развлекать.
Итак!
По велению царя ждём на бал Вас господа!

Ведущий: 

Грациозные движенья всех порадую сейчас.
Стройной вереницей дамы
Будут танцевать для Вас.

Танец с веерами.

(Поставить столы с разрезными картинками видами Летнего сада, для проведения дидактической игры посередине зала.)

Ведущий: 

Есть, есть, есть, есть в Петербурге сто чудес!
В сад пойдём с тобой гулять, будем чудеса считать:
Домик летний для Петра,
Античных статуй череда,
Фонтанов стройных хоровод
Всё это за душу берёт.
Приходи на вернисаж,
Там увидишь город наш.

Что же случилось с картинками, господа?

Они же рассыпались на мелкие осколки! Необходимо их собрать и на вернисаже показать. Раз, два, три, картинку собирать начни.

Дидактическая игра "Разрезные картинки".

Ведущий: 

Молодцы, ребята! Теперь мы можем наши картинки поместить на вернисаже, чтобы все горожане могли ими любоваться.

Ребёнок: 

Я к розам хочу, в тот единственный сад,
Где лучшая в мире стоит из оград,
Где статуи помнят меня молодой,
А я их под Невскою помню водой.
В душистой тиши, между царственных лип
Мне мачт корабельных мерещится скрип
И лебедь как прежде плывёт сквозь века
Любуясь красой своего двойника.

Танец с цветами.

Ребёнок:

На свете много есть чудес.
Но вот прекрасный сад:
С деревьями в одном ряду
Скульптуры там стоят.

А вдалеке по глади вод
Вокруг пруда большого
Два белых лебедя плывут
Приветствуя любого.

Дорожки чинно нас ведут
Вдоль мраморных богов
В тенистом чудном уголке
Сидит поэт Крылов.

Инсценировка басни И.А.Крылова" Ворона и лисица". 

Ребёнок: 

Наш чудесный чудо-сад
Украшен кружевом оград
Дворец в нём есть царя-Петра
И статуи, как божества
В тени аллей, возле оград.
Стоит чудесный летний сад.

Песня "Лебяжья канавка, Фонтанка, Нева."

Ведущий:
Дорогие господа, а сейчас я предлагаю Вам заданье от царя. Лишнее слово в строке отгадать и его нам назвать.

Конкурс "Отгадай лишнее слово". 

Ведущий:

Молодцы, ребята, справились с заданием! Все слова правильно отобрали и назвали.

Ребёнок: 

Земля вращается, ну что ж.
Ведь темп её приемля
По тучу забиваем дождь
В раскрученную землю.
А там, где вырвем дождь назад,
Фонтаны землю бороздят.

Ведущий:

Господа, прошу Вас встать, Будем с вами мы играть.

Подвижная игра "Фонтан". 
Все дети встают в круг В середине круга два ребёнка - водящих держат в руках платочки и поднимая поочерёдно руки вверх изображают фонтан.

Дети идут по кругу со словами:

Что за чудо, в летний зной, бьёт фонтан над головой. Струи-вверх, струи-вниз, У фонтана свой каприз. Если хочешь быть сухой, то на месте ты не стой.
(Дети разбегаются разные стороны ,а ведущие платочками пятнают детей. Кого запятнали, те выходят из игры.

Ребёнок: 

День золотой, благоуханный
В начале мая Летний сад
Голубоватый и туманный
За сенью Фельтенских оград
Прозрачна длинная аллея,
Душисто неба синева,
Отрадой свежестию вея,
Течёт сапфирная Нева

Вальс с полотном. 

Ведущий: 

Покажись-ка шут наш верный
Заждались мы все тебя
Прояви своё уменье,
Позабавь-ка нас слегка.

Сюрпризный момент, под музыку входит шут царя.

Шут царя: 

Сегодня быть серьёзным
У нас запрещено!
А так же запрещается
Здесь хныкать и хандрить,
И строго запрещается
Зевать, пищать и ныть.
Не теряйте ни минутки,
Смейтесь весело, до слёз.
В каждой шутке -доля шутки.
Остальное всё всерьёз.

Продаю пирожки-булыжники
Нет на земле пирожков полезней.
Излечивают от любых болезней
Куснёшь разок такой пирожище
Не то что болезней,
Зубов не сыщешь.
А сейчас давайте поиграем господа,
Попрыгаем в мешках от фонтана до пруда.

Игра с мальчиками, прыжки в мешках. 

Шут царя: 

В мешках Вы прыгали умело,
А кто на язычок такой же смелый, повторяй за мной скорее.

(Шут говорит скороговорку, ребёнок за ним повторяет)

1)Перепёлка перепелят прятала от ребят.
2)Пётр в печке пёк печенье, да перепёк всю выпечку.
3)Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. И на мели две недели Карамель матросы ели.
4)Орёл на горе, перо на орле.
5)В саду рос куст роз-куст роз рос в саду.

Шут царя: 

Какие молодцы вы ребята, повторили все чистоговорки.

Набегайте друзья сударики!
Продаются лопнувшие воздушные шарики.
Купив не раскаетесь, это точно
Гарантируется абсолютная прочность.
Хоть иголкой коли, хоть жги огнём
Они не лопнут уже нипочём.

Конкурс "Пронеси шарик".

Шут царя: 

Сейчас начнётся торговля бойкая:
Продаются тетради с двойками, тройками.
С записью классного руководителя,
С вызовом в школу ваших родителей,
Кто купит, тот сможет уже сидя дома отметки иметь по предмету любому.

А сейчас проверим вашу смекалку, кто отгадает, тот и приз себе заберёт.
Посмотрите на наш экран. Буквы там в ряды выстроены. На вопрос мой отвечайте-и кроссворд вы отгадайте.

Кроссворд" Летний сад"(На мультимедийной установке).

Шут царя: 

Вот какой у нас народ смекалистый
Получай за это приз, подходи, не ленись.

(Дети получают медали).

Шут царя: 

Видно сыт у нас народ
Пирожков он не берёт,
Видно шарики у них куплены заранее,
И отметок вот таких не нужны собрания
Проходи честной народ,
В Летний сад нас бал зовёт.

Ребёнок: 

А на праздник на Неве Загремит салют
Ярко вспыхнут в синеве Звёзды там и тут!
Дети в круг сейчас войдут
И устроят свой салют!

Танец "Салют". 

Глашатай Царя: 

Прошу вниманья ,господа, Зачту царя указ:
Закончить бал, задуть все свечи и ехать по домам.
Прощаемся не навсегда, ведь ассамблеи суета
Нас ждёт ещё не раз.

Под музыку "Минуэта" дети выходят из зала.

Конец.

29 Мая 2013