План – конспект ОД по музыке
календарно-тематическое планирование по музыке (старшая группа)

Вид музыкальной деятельности

Методы

Содержание занятия

 (деятельность музыкального руководителя и детей)

Задачи

Музыкальный репертуар

Слушание

Беседа по картинке

Звучит сказочная музыка. Дети входят в зал.

М.р:  Встречая вас в зале, я включила сказочную загадочную музыку, потому что сегодня мы попадём в сказку и будем говорить об одном сказочном герое, о каком, вы все догадаетесь, послушав загадку:

Снова сказка ожила, в гости в садик к нам пришла.

В дальней-дальней стороне рассказали загадку мне

Про кого она, узнайте. И загадку отгадайте:

В ступе летает, след метлой заметает. (Баба Яга)

Образ Бабы Яги встречается не только в литературных произведениях, сказках, стихах, но и в музыке. Настроение и образ у этого героя тоже разный. Это и весёлый - шуточный,  и злой - коварный.

Этому сказочному персонажу многие композиторы посвятили свои произведения. Так Пётр Ильич Чайковский в своём "Детском альбоме" написал пьесу "Баба Яга". Мы сейчас ее с вами послушаем и вы скажете, какого характер у музыки, изображающей этого сказочного персонажа. У меня сюрприз для вас, мы будем не просто слушать музыку П.И. Чайковского,  и смотреть мультфильм «Баба Яга»

М.р: Какой характер этого произведения? (музыка стремительная, решительная, спокойная, торопливая)

Какой образ Бабы Яги в этом произведении? (Злая, пугливая, недовольная, сердитая). Что вы себе представляете под эту музыку? (Баба Яга мчится в ступе или на метле над лесом, облетая свои владения).

М.р: Сейчас мы с вами познакомимся  с шуточным, весёлый образом Бабы  Яги

П.И.Чайковский

«Баба Яга»

Мультфильм «Баба Яга» на музыку Чайковского «Баба Яга»

Музыкально-ритмические движения

Показ воспитателя

(м.р. достаёт куклу Бабу Ягу)

М.р: Бабушка Яга, наши ребята умеют и петь, и плясать, и тебя возьмут с собой играть!

Упражнение выполняют самостоятельно, указания по мере необходимости.

Движения         выполняют поочередно каждой рукой, и двумя руками одновременно. На повторение музыки, выполняют движения по показу ребенка-ведущего.

Упражнение: «Кто лучше скачет?» муз. Ломовой

«Упражнение для рук» р.н.м.

Пение

М.р: Бабушка Яга, сядь, отдохни, а  наши ребята петь для тебя будут!

Исполняют знакомые песни.

 Распевание «Качели»      муз. Тиличеевой,

«Голубые санки» муз. Иорданского,

«Саночки» муз.  Филиппенко 

Танец

Показ воспитателя

Баба Яга (музыкальному руководителю): Сыграй-ка быстро плясовую, я с ребятишками потанцую!

Перестроения выполняют вместе с воспитателем, словесные указания во время исполнения танца.

Танец «Чок-чок, каблучок» муз. Стеценко                

Игра

Игровой

М.р: Бабушка Яга, поиграй ка с детьми в прятки!

Роль ведущего исполняет Баба Яга. Повторить игру 2-3р.

Баба Яга хвалит детей, прощается с ними.

Музыкальное прощание, дети выходят из зала.

Игра «Будь ловким»

муз. Ладухина