Мимио проект "Музыкальные инструменты" Путешествие нотки
презентация урока для интерактивной доски по музыке (старшая, подготовительная группа)

Методическое сопровождение к проекту «Путешествие Нотки»

Автор проекта Буйко Анна Викторовна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 64 Выборгского района Санкт-Петербурга

Проект предназначен музыкальным руководителям в старших и подготовительных группах детского сада.

Проект состоит из 27 листов.

1 лист. Название проекта

2 лист. Жила-была Нотка. Вокруг неё было много разных звуков.

3 лист. Они были высокие и низкие, длинные и короткие, тихие и громкие.

4 лист. Решила Нотка узнать побольше о звуках, нотах и Нотной грамоте.

Пошла она по нотной дорожке, и узнала, что...

5 лист. Звуки бывают шумовые и музыкальные. Музыкальные звуки отличаются от шумовых тем, что их можно сыграть или пропеть

Послушай, и поставь нотки к нужным картинкам

6 лист. Выбери картинки с шумовыми звуками

7 лист. Выбери музыкальные звуки 

8-10 лист. Музыкальные ИНСТРУМЕНТЫ бывают музыкальными и шумовыми. Выбери музыкальные инструменты.

11 лист. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗВУК 

Видишь, клавиш очень много,

Будто длинная дорога.

Если клавишу нажать –

Станет клавиша звучать,

И услышим мы не стук –

МУЗЫКАЛЬНЫЙ будет звук

12 лист. Звуки отличаются своей высотой

Послушай, как низко и гулко звучат клавиши с левой стороны клавиатуры. Как светло и прозрачно они звучат с правой стороны. И как мягко - в середине. Похоже на человеческий голос.

13 лист. Очень тонок и высок нежный птичий голосок.

Без труда найти мы сможем звук, на птичий свист похожий.

В нотках средних на лужайке скачет длинноухий зайка.

Если мы решим все вместе песню для друзей сыграть,

Будут звуки этой песни в СРЕДНИХ клавишах звучать.

Будто голоса ребят эти клавиши звучат.

Низким голосом реветь может зверь лесной – Медведь.

Мишкин голос БАС зовётся, очень низко бас поётся.

Слева клавиши у нас будто мишкин голос – бас.

14-16 лист. Послушай звуки и выбери, у кого может быть такой голос?

17 лист. Поставь синие звёздочки к тем, у кого низкий голос, зелёные - средний голос, красные - высокий голос.

18 лист. Музыкальные звуки различаются ТЕМБРОМ – окраской звука.

Голос - тоже музыкальный инструмент. Послушай, кто может петь эту песенку?

19 лист. Музыкальные звуки различаются силой звука -  ГРОМКОСТЬЮ. Пиано - это тихо. Громко! Форте! Выбери тихую картинку

20 лист. Музыкальные звуки различаются ДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ.

В день рождения енот получил огромный торт.

Съесть один его хотел, но немного не успел.

Слышит – в двери: «Тук-тук-тук!». Прибежал к нему барсук.

И пришлось тогда друзьям торт разрезать пополам.

Только сели за тарелки – в дверь стучат соседки-белки.

На четыре части торт режет для гостей енот.

Кто еще стучится в дверь? — Эй, барсук, пойди, проверь!

Заяц, волк, лиса и ежик торт спешат отведать тоже.

Сколько здесь кусочков? Восемь! Всех гостей к столу мы просим!

21 лист. Музыкальные звуки различаются ДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ.

Выбери самые короткие длительности

22 лист. Музыка бывает разная. Если музыка весёлая, яркая, светлая - то она МАЖОРНАЯ. Если музыка грустная, ласковая, нежная – МИНОРНАЯ.

Послушай и поставь нотки к нужным картинкам

23 лист. Выбери МАЖОРНЫЙ лад

24 лист. Выбери МИНОРНЫЙ лад

25 лист. У музыки бывает разный ТЕМП. Темп - это скорость, быстрота движения. Поставь цифры по порядку от медленного темпа к быстрому

26 лист. Так и в музыке:

1. Медленно, спокойно звучит КОЛЫБЕЛЬНАЯ

2. Умеренно, энергично - МАРШ

3. Быстро и весело - ПЛЯСОВАЯ

Поставь цифры по порядку от медленного темпа к быстрому

27 лист.  Спасибо за внимание!