Сценарий развлечения "Проделки Шапокляк".
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)

Сценарий перехода в подготовительную группу «Сюрпризы Шапокляк».

Ведущий. Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра.
И наступающее лето нам дарит звонкий праздник,
И главный гость на нем – улыбка и игра

Ведущий: Добрый день дорогие родители! Пришло лето. Наступил конец года и наши ребятки собираются в подготовительную группу. Поздравляю вас, дорогие родители! Поздравляю и вас мои дорогие ребята. С праздником лета вас!

Детство что это такое? 
Детство - небо голубое, 
Детство - мир на всей земле.

И любовь к родной стране.
В детстве ярко солнце светит. 
Смех звенит и там, и тут. 
Это дети всей планеты 
Очень весело живут.

Ребенок. За этот год мы научились
Лепить и рисовать.
За этот год мы научились
И петь, и танцевать.

Ребенок. Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Аккуратно, быстро есть –
Даже все не перечесть!

Ребенок. Незаметно год проходит,
Последний утренник подходит.
Будут танцы, песни, смех –
Приглашаем в гости всех!
Танец  с хореографом.

Ведущий: Ну что, ребятки, целый год мы с вами жили в старшей группе и наконец, пойдем в подготовительную! А пойдем мы туда через волшебные ворота. Через эти ворота проходят все дети старших групп. Я их сейчас открою , а где же ключ от замка? Я его здесь оставляла. Кто-то опять вредничает и не хочет нас пропускать через ворота.

Под музыку входит Шапокляк 

Ведущий: Шапокляк, не ты ли нам пакостишь?

Шапокляк: Я! Люблю я это дело – вредительство! Говорите, в подготовительную группу собрались? Ага, сейчас! Так я вас и пропустила через ворота! Оставайтесь-ка вы в старшей группе еще на год! Подрастете, поумнеете, научитесь, шнурки завязывать, вот тогда и поговорим. Через годик заходите!

Ведущий: Постой, постой Шапокляк, да ты что?!? Какой годик? Многим ребятам уже по 5 лет, а через пару месяцев уже всем по 6 лет исполнится. Мы больше не хотим быть в старшей группе, хотим в подготовительную! Шапокляк: Ничего не знаю, мало ли кто чего хочет! Хотеть – не главное! Надо многое уметь! Вот вы, например, что делать умеете?

Ведущий: Мы все умеем! И петь, и танцевать, и играть! Нам в садике очень хорошо живется. Вот послушай!

Песня «Ах, как хорошо в садике живется»

Шапокляк: Все умеете? Не может быть! Докажите! Может я и подобрею!
Ведущий: Ну, что, ребята, докажем Шапокляк, что мы готовы идти в подготовительную группу?

Шапокляк: Есть у меня книга волшебная, разных заданий там много вот сейчас и посмотрим какие вы смышленые. 

Загадаю вам, ребятки
Я про сказочки загадки.
Кто загадку разгадает —
Сразу руку поднимает,
Громко, четко отвечает.

Загадывает 3-4 загадки о сказках.

1.Бабушка девочку очень любила,
Красную шапочку ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А, ну подскажите имя её.
(Красная Шапочка)

2. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор …(Айболит)

3. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)

4. Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)

Шапокляк. Хорошо, а с этим заданием вы не справитесь, я называю сказочного героя, а вы меня должны поправить.
Я вам всё перепутала, слушайте внимательно.
Баба – бяка,
Братец – козленочек
Василиса – Преглупая
Змей – Гаврилыч
Елена – Некрасивая
Кощей – Бесстрашный
Курочка – Белая
Сивка – Мурка
Царевна– Жаба (Дети исправляют названия героев)

Шапокляк : Ну ладно, ладно заумничали, заумничали. (Ходит всех по головам треплет). 
Ведущий. В нашем саду все дети умненькие и очень красивые. И сейчас девочки это тебе покажут. 
Танец «» 

Шапокляк: Ой, ой,ой, ой расфуфырились. Изображает девочек. Вот смотрю я на вас и правда девочки у вас хоть куда.
Ведущий: Вот, Шапокляк, тебе уже все нравится, отдай нам ключик!
Шапокляк: Не хочу я вам отдавать ключ! Лучше я с вами еще поиграю и проверю ваши знания. Готовьтесь сейчас трудные задания задавать буду, так, где моя книга.

" Игра «А ну-ка, посчитай!»
Дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит музыка, дети бегают по кругу. С окончанием музыки ведущий громко произносит, например: «Три». Играющие должны разбиться на кружки по три человека. Игра проводится несколько раз, но команды каждый раз меняется и дети стают в кружки по 4,2,5 человек. В конце можно скомандовать: «Один». Если в каких — то кружках не хватает игроков, то туда встают ведущие.

Шапокляк: Ну, какие умные то! У меня есть ещё одна игра, с которой вы не справитесь.
Ребята, предлагаю поиграть в математическую игру. Дети делятся на две команды и каждой даются цифры от 1 до5. Дети под музыку перемещаются по залу, по окончанию музыки дети должны построиться по порядку цифр от 1 до 5

Шапокляк: Что-то я устала, отдохну. 
Ведущий. Отдохните милая Шапокляк …..

Песня «Соловушка»

Шапокляк: Ребята, а рисовать вы умеете?
Дети. Да

Конкурс художников “Солнышко ”
(Дорисовать дом с закрытыми глазами)

Шапокляк: Я вот например стихи читать могу, у меня их много, я когда-то хотела стать великим поэтом. Слушайте внимательно, я читаю!
Сияет море перед нами,
Летают МАЙКИ над волнами
(Смех в зале)

Ведущий: (дети помогают) Уважаемая, какие майки?
Наверное, ЧАЙКИ!

Шапокляк: Не все ли равно МАЙКИ или ЧАЙКИ?
Слушайте дальше.
– Жил да был один пилот,
Провалился он в КОМПОТ!
(Смех в зале)

Послушайте еще
– У королевы, у красы.

Однажды выросли УСЫ!

Ведущий: (со смехом) Ну, Вы нас и насмешили!
А наши ребята тоже знают песни, стихи, хорошо танцуют.  Вот посмотри!
Танец  с ложками  

Шапокляк: Я вот смотрю на вас и думаю, может мне с вами в саду остаться? А что, кашей кормят, комплименты говорят, загадки мои любимые отгадывать умеют, играть умеют, веселые танцы знают, что возьмете меня?
Ведущий: Возьмем, конечно, оставайся, только уговор никого не обижать и не вредничать.
Шапокляк: Все уговорили, остаюсь, вижу, вы многое знаете и можете смело идти в подготовительную группу (отдает ключ). 
Ведущий: Ну что, ребятки, ключ у нас! Ура! Давайте, наконец, откроем эти ворота и войдем уже в новую подготовительную группу.

Ведущий: Ребята! Но не все  детки у нас идут в подготовительную группу. Ульяна Н. и Арина П. уходят в школу, в 1 класс.

Ребёнок: 

Прощай уютный д/сад

Здесь столько долгих лет

Ты нам дарил тепло…

И не гасимый свет.

Немного жаль, что мы уже,

Здесь будем лишь гостями,

Но вы всегда у нас в душе,

И мы всем сердцем с вами.

Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил,

И всем, кто просто нас любил

Мы говорим: «Спасибо»

Ребёнок: Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать.

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра детвора!

Ведущий: Девочки! Мы желаем вам удачного пути, быть прилежными ученицами и всегда получать только хорошие оценки. ………

Дарим подарки.

Ведущий: Все вы были молодцы и, очень старательно занимались в старшей группе. Я уверена, что в подготовительной группе нас  с вами ждет ещё больше нового и интересного. И я предлагаю всем вместе отправиться в подготовительную группу за новыми знаниями! (дети проходят через ворота).
Хочу, чтоб в мире было много света, 
Хочу, чтоб в мире было много лета, 
В котором солнце, птичьи голоса. И на траве – зеленая роса. 
Хочу, чтоб в мире было меньше плача, 
А больше смеха, радости, удачи, 

Улыбок детских, как цветенье, зыбких, 
Цветов, сравнимых с детскою улыбкой. 

Песня «Улыбка».