конспект НОД по музыке с детьми старшего дошкольного возраста, посвященного Дню Победы
план-конспект занятия по музыке (старшая, подготовительная группа)

Конспект ООД по музыке с детьми старшего дошкольного возраста, посвященного Дню Победы.

Цель:

• Продолжать работу по воспитанию патриотизма у дошкольников через музыку, поэзию, приобщение к песням периода Великой Отечественной войны. 
• Воспитывать в детях уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Задачи:

• Продолжать развивать слуховое  воображение, чувство ритма, эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера;
• Стимулировать любознательность, умственную и творческую активность.

Оборудование и материалы:

1. Ноутбук, проектор;
2. Музыкальные инструменты: маракасы, бубны, ложки, треугольники и другие по выбору музыкального руководителя;
3. Презентация «День Победы», кадры кинохроник;
4. Ордена, медали времен Великой Отечественной Войны;
5. Аудиозаписи песен.

Звучит песня «Я хочу, чтобы не было больше войны». Дети входят в зал, украшенный рисунками на тему «День победы».

Музыкальный руководитель: Ребята, а вы знаете, какой праздник отмечает уже много лет наша страна и многие другие страны 9-го Мая?  Ответы детей.

Уже давно закончилась война,

Она несла лишь горести и беды.

Сегодня отмечает вся страна

Великий, славный праздник -  День Победы!

Победа так была нам всем нужна,

Чтоб звонко птицы в вышине запели,

Чтобы могла смеяться детвора,

Цвели цветы, и травы зеленели.

Как много жизней унесла война!

Об этом свято помнят ветераны

И в праздник надевают ордена,

Ведь День Победы - праздник самый главный!                  (М.Сидоров)

Музыкальный руководитель: А вы знаете, с кем была война? Ответы детей.

Музыкальный руководитель: Как вы думаете, война – это хорошо?  Ответы детей. Почему это очень страшно?  Ответы детей.

Музыкальный руководитель: Правильно ребята.

Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Подлый враг напал на мирную страну внезапно, не объявляя нам войны. Границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты и стали сбрасывать бомбы на сёла и города. Представьте. Раннее утро.        Такою все дышало тишиной,

Что вся Земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной,

Всего каких-то пять минут осталось.

Люди ещё спали. Впереди выходные, торопиться некуда. И вдруг, радио известило весь советский народ о начавшейся войне. Голос диктора звучал очень тревожно. Давайте и мы прослушаем то самое сообщение.

Звучит сообщение Левитана о начале войны.

Музыкальный руководитель: Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами. Но они просчитались. На защиту свободной любимой Родины встал весь народ: от мала до велика. В те, самые первые  дни войны, появилась такая песня-призыв: «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой». Под звуки этой песни уходили бойцы на фронт. Давайте и мы ее послушаем.

Звучит фрагмент песни "Вставай, страна огромная"

муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача

Музыкальный руководитель: Скажите, что вы представляли, когда слушали музыку?     Ответы детей. 

Музыкальный руководитель: Вот видите, как сильно может музыка  влиять на человека. Вы услышали музыку, и она изменила ваше настроение и чувства. После прослушивания песни, люди готовы были идти в бой против немецких захватчиков, чтобы защитить своих родных и близких, чтобы разгромить и прогнать фашистов.

Музыкальный руководитель: И началась долгая война. Почти 4 года и днем и ночью сражались советские солдаты за свою и нашу с вами свободу. С тех пор сохранилось немало кадров кинохроники, навсегда запечатлевших те дни. Давайте и мы посмотрим.

Кадры кинохроники

Музыкальный руководитель: Сколько подвигов было совершено в дни войны, мы точно не знаем. Считать подвиги было некому, потому что каждый в то время дрался как герой. А за те, что были известны, солдат награждали орденами или медалями.  Сегодня я принесла вам показать настоящие награды времен Великой Отечественной Войны, которые получил мой дед.

Детям показываются награды. Желающие могут внимательнее рассмотреть их, передавая из рук в руки по очереди.

Музыкальный руководитель: В тяжёлые годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам. Песня делила вместе с воинами горести и радости, подбадривала веселой шуткой, грустила вместе с ними,  скрашивая разлуку с родными, заставляла на короткое время забыть, что идёт война. Во имя Победы песня помогала переносить голод и холод, давала народу силы выстоять и победить. Сколько их, прекрасных и незабываемых песен военных лет.

Шла пехота, шли в атаку танки,

Но никто не дрогнул в этот трудный час.

"Три танкиста, три веселых друга "...

Эту песню вспомним мы сейчас для вас.

Звучит отрывок из  песни «Три танкиста»

сл.Б. Ласкина, муз. Д. Покрассова

 Враг дрожал, услышав о "Катюше",

 Мощь "Катюш" вела солдат вперед.

 Песню боевую ты послушай,

Что сложил и пел о ней народ.

Звучит отрывок из  песни "Катюша"

сл.М. Исаковского, муз. М. Блантера

О смуглянке-молдаванке

На привале песню пели,

У костра, а кто на танке

Щи да кашу с хлебом ели.

Звучит отрывок из  песни «Смуглянка»

 Дети выбирают музыкальный инструмент.

Запев такты 1-12 играют маракасы, ударяя на 2 и 3 долю такта;

такты 13-16 тремоло на бубнах;

Припев такты 1-8 ложки;

такты 9-16 играют треугольники;

Такты 17-32 играют все.

Музыкальный руководитель: В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых. У каждого из них были родные и близкие. Память о погибших героях навеки сохранится в нашем сердце. По всей стране стоят памятники известным и неизвестным героям. К этим памятникам люди приходят не только по праздникам, но и в любой день там можно увидеть цветы. Есть такой памятник у нас в городе. Это Вечный огонь на набережной у реки Вятки. Дети рассказывают, что были у этого памятника.

Музыкальный руководитель: Есть такой обычай — чтить память погибших героев минутой молчания. Давайте и мы сейчас почтим память всех погибших на войне минутой молчания.

Звучат удары метронома. Дети встают.

Музыкальный руководитель: 9 мая 1945 года стал всенародным праздником Днем Победы! Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. И никому не сломить их Родину, никогда! Народ ликовал и пел, улыбками сверкали  лица и прямо на улицах кружились  пары в победном танце.

Через много лет после окончания войны была написана песня «День Победы». Её всегда исполняют 9 мая по радио, телевидению, на улицах, на концертных площадках. Её знают и поют все люди, сердца которых переполнены гордостью за наших солдат, ветеранов войны, победивших фашизм. Предлагаю и вам послушать эту песню.

Презентация и слушание песни «День Победы»

Муз. Д. Тухманов, сл. В.Харитонов

Музыкальный руководитель: Вы уже слышали когда-нибудь эту песню? Ответы детей. Какие чувства вы испытывали? Ответы детей. Эта песня -  праздничный марш. Она звучит гордо, торжественно, победно. Ваши лица были радостными, веселыми, вы даже зааплодировали.

До сих пор в торжественные дни годовщин Победы по радио и телевидению, а часто в кругу семьи звучат песни военных лет: грустные, задушевные, иногда – веселые. Чаще всего люди слушают эти песни со слезами на глазах...

Но страшные года войны никогда не забудутся. Весь мир будет помнить о них, и прославлять ветеранов, людей, которые спасли мир!

Пусть наши дети подрастают

И в военные игры только играют!

Пусть будет мир на всей Земле:

«Да» - скажем миру! «Нет» - войне!

И не забудьте в этот праздник поздравить ветеранов, подарив им свои рисунки и цветы.