Конспект мероприятия с родителяями
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 22 «Ласточка»

Конспект мероприятия «Путешествие в музыкальную страну»

Конспект разработали воспитатели:

Рогачева К.И.

Левашова Н.Г.

Вологда 2023

Цель: способствовать развитию творческих проявлений ребенка в различных видах музыкальной деятельности.

Воспитательные задачи: 

- формировать у детей оказывать взаипомощь;

- формировать умение работать в команде;

- воспитывать устойчивый интерес к музыке;

- воспитывать инициативу и творческие проявления.

Развивающие задачи: 

- развивать творчество и фантазию, ритмический слух;

- эмоционально откликаться во время прослушивания музыки.

Образовательные задачи: 

- продолжать учить детей передавать настроение музыки при помощи музыкальных инструментов;

- обогащать словарь детей.

Направление развития: художественно-эстетическое развитие.

Возрастная группа: средний дошкольный возраст.

Предварительная работа:

- задание для родителей – совместный просмотр мультфильмов (список мультфильмов см. Приложение 1);

- повторить названия музыкальных инструментов;

- послушать, как звучат определённые инструменты;

- поиграть в игру «Угадай какой инструмент сейчас звучит»;

- выполнение упражнений для повторения (воспроизведения) ритма;

- создание презентации для проведения мероприятия;

- подготовка реквизита для проведения мероприятий.

Алгоритм проведения мероприятия:

1. Вводная часть – приветствие всех участников мероприятия, путешествие в музыкальную страну, прочтение письма и получение задания.

2. Практическая часть – выполнение всех заданий.

3. Заключительная часть – подведение итогов, прочтение письма, возвращение из музыкальной страны.

Техническое обеспечение мероприятия: ноутбук с презентацией, колонки, телевизор (если нет возможности провести в музыкальном зале, то проектор и экран).

Реквизит: Кукла Маша, 2 письма в конвертах, волшебный мешочек, крупные ягодки для жеребьёвки (ламинированные), маленькие ягодки - жетончики (ламинированные), Клавесы (20 шт), ложки (20 шт), погремушки (12 шт)

Сценарий «Путешествие в музыкальную страну»

К.И.: Добрый вечер, уважаемые родители и дети. Сегодня мы предлагаем Вам окунуться в увлекательное путешествие в музыкальную страну. А чтобы попасть в музыкальную страну нам нужно всем вместе встать в круг и сыграть в игру.

Игра «Здравствуйте»

Н.Г.: Вот мы и попали в музыкальную страну. Ой, смотрите кто это тут? Это же наша музыкальная помощница - кукла Маша. Смотрите у неё здесь есть письмо давайте прочитаем?

Д: Да.

Текст письма: Здравствуйте дети, здравствуйте родители. Меня зовут кукла Маша, и я рада приветствовать Вас в моей музыкальной стране. У меня для Вас есть подарки, но я забыла, куда их спрятала, но если вы выполните все задания, то я точно всё вспомню.

Н.Г.: Ну что ребята, вы готовы выполнять задания?

Д: Да.

Н.Г.: А родители готовы?

Р: Да.

К.И.: Ну тогда перед тем как мы начнем, нам необходимо поделиться на три команды. Поскольку наша группа называется «Ягодка», то и команды наши сегодня будут ягодными. Сейчас ребята из нашего волшебного мешочка должны достать одну ягодку и так мы узнаем, в какой команде будет и ребёнок и родитель.

Дети вытягивают картинки с ягодами (малинки, вишенки, землянички)

К.И.: Ну вот теперь, когда мы распределились по командам, то можно начинать выполнять задания. Впереди вас ждут очень интересные и музыкальные задания. За правильные ответы вы будете получать ягодки. В конце мы посмотрим, сколько ягод у Вашей команды получится собрать.

К.И.: Итак первое задание будет для ребят. Вам необходимо будет внимательно послушать звучание инструмента и отгадать что это за инструмент. Но спрашивать мы будем по командам, поэтому если вопрос звучит не для вашей команды, то подсказывать не нужно.

Игра «Угадай инструмент»

Н.Г.: Молодцы, ребята все инструменты отгадали. Давайте посмотрим, какое следующее задание нам нужно выполнить. Задание называется – «Слушай и повторяй». Команда «Малинки» будет отбивать ритм на клавесах. Для команды «Вишенки» мы приготовили музыкальный инструмент – ложки. И команда «Землянички» сыграют нам на погремушках. В мелодии 3 куплета, поэтому каждой команде достаётся определённый куплет для того, чтобы вы повторили ритм.  

Музыкальная игра «Слушай и повторяй»

К.И.: Все команды справились с этим заданием и получили свои ягодки. А мы переходим к следующему заданию и это игра угадай инструмент по загадке и угадай инструмент, на котором играет герой из мультика. Если  вдруг дети ответят неправильно, то взрослые могут дать свой вариант ответа.

Игра «Догадайся»

Н.Г.: Молодцы, все справились. У нас ещё есть задание – это угадай мелодию. В каждой категории по очереди вы выбираете номер песни, которую будете отгадывать (можно не по порядку). Но в категории детские песни дайте возможность попробовать угадать детям.

Игра «Угадай мелодию»

К.И.: Ребята, вы вместе с родителями справились со всеми заданиями. Давайте посчитаем, сколько ягодок вы собрали. Молодцы у каждой команды отличный результат! Смотрите у нашей куклы Маши появилось ещё одно письмо. Давайте прочитаем?

Текст письма: Ребята, вы и Ваши родители выполнили все задания! Сюрприз для Вас вы найдёте в вашей группе рядом с музыкальными инструментами. А я с Вами прощаюсь. Кукла Маша.

К.И.: А чтобы нам вернуться в сад из музыкальной страны, то нужно станцевать один из любимых танцев наших детей.

Танец «Чучуа»

Н.Г.: Перед тем как мы пойдём искать сюрприз, хотелось бы всех Вас поблагодарить за участие в нашем мероприятии. Надеюсь, что Вам всё понравилось, и мы обещаем, что это не последнее наше совместное мероприятие.

Все уходят в группу