Конспект музыкального занятия "Слушаем Кабалевского
план-конспект занятия по музыке

Конспект музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста

«Слушаем музыку Д. Кабалевского»

Задачи:

1. Учить детей различать музыкальные жанры;
2. Развивать музыкальное творчество;
3. Расширять кругозор;
4. Воспитывать эстетический вкус.

Ход занятия:

МР: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами будем знакомиться с новым музыкальным произведением. Только сначала напомните мне, кто сочиняет музыку, как называется профессия этого человека? Посмотрите, есть ли среди портретов, которые вы видите на стене, портрет неизвестного вам человека? Это Дмитрий Борисович Кабалевский. Композитор, который написал музыку не только для взрослых, но и для детей. Что за музыка сегодня придет к нам в гости первой? (звучит пьеса «Походный марш») Давайте с вами порассуждаем, как может называться это музыкальное произведение? Что мы можем делать под эту музыку: Танцевать, петь или маршировать? Все верно, это марш, да не простой, а походный. Что же означает походный? Чтобы вы правильно ответили, я вам заранее дам подсказку: Дмитрий Борисович написал эту пьесу для детей, а теперь подумайте: Кто же идет в поход? (ответы детей) Какой характер у музыки, если мы с вами  вообразим, какие дети в музыке, которые идут в поход?

Посмотрите, перед вами разные музыкальные инструменты. Какие лучше всего подходят для того, чтобы мы с вами украсили этот марш своей игрой. (Дети выбирают инструменты и оркеструют пьесу)

МР: Пьеса закончилась, ребята пришли в то место, куда они шли в поход. Давайте придумаем, куда же они пришли? Отлично, к реке. А чем же их так привлекла река? Что там можно делать? Правильно, ловить рыбу. Давайте с вами вместе сыграем в игру. «Рыбаки и рыбки».

Стало вечереть, ребята будут собираться в сторону дома, но перед этим обязательно споют походную прощальную песню.

ПРОЩАЛЬНАЯ РАСПЕВКА