Технологическая карта по работе с подгруппой
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Лапина Вероника Сергеевна

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tehnologicheskaya_karta_podgruppa.docx22.18 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Технологическая карта

по работе с подгруппой.

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Тема занятия: работа с подгруппой.

Возрастная группа: 2 младшая

Цель занятия: становление и развитие музыкальной детской культуры как части общей духовной культуры на основе музыки «Пляска с листочками» — детская песенка, музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной.

Задачи:

Образовательные: способствовать совершенствованию у детей чувства ритма, памяти, внимания, умения выражать свои чувства, понимания музыки.

Развивающие: развивать музыкальный слух.

Воспитательные: способствовать воспитанию художественно-эстетических и культурных навыков.

Планируемый результат занятия:

Подготовительная работа: музыкальное приветствие.

Музыкальный материал: «Пляска с листочками» — детская песенка, музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной.

Оборудование: колонка, цветные карандаши, листы бумаги а4.

Этапы, продолжительность

Задачи этапа

Деятельность педагога

Методы, формы, приемы

Предполагаемая деятельность детей

Планируемые результаты

Организационный этап.

Настроить детей на предстоящую деятельность.

-Здраствуйте, дети!

Давайте, мы сейчас с вами поздороваемся музыкально.

Словесный метод (беседа)

Дети здороаются музыкально.

Умение выразительно двигаться в соответствии с музыкальными образами.

Основной этап.

Учить детей воспринимать развитие музыкальных образов и выражать их в рисунке.

-Молодцы!

А сейчас я вам предлагаю послушать песенку, а после изобразить её на листочке бумаги.

-Как вам песня?

А теперь, покажите мне, как вы умеете рисовать и  фантазировать!

Словесный метод (беседа).

Дети слушают песню.

Умение творчески мыслить и фантазировать в соответствии с музыкальным материалом.

Заключительный этап.

Подведение итогов занятия.

-Вы все молодцы, вам понравилось занятие? До новых встреч, ребята!

Словесный метод (беседа).

Отвечают на вопрос, прощаются.

Сформированные социальные навыки, умение действовать в коллективе.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта в работе над художественным произведением

Взаимодействие учителя-логопеда с родителями, направленное на развитие связной речи, посредством технологических карт в работе над художественным произведением (сказка, рассказ, басня)....

технологические карты для работы с дошкольниками

в технологических картах представлены дидактический материал на развитие умения детей общаться и развитие математических  представлений....

Информационно-технологическая карта инновационной работы «Формирование навыков здорового образа жизни через интеграцию современных образовательных технологий"

В технологической карте дается описание  работы  инновационной площадки «Формирование навыков здорового образа жизни через интеграцию современных образовательных технологий».Даны...

Технологическая карта методической работы на 2019-2020 учебный год

Технологическая карта методической работы на 2019-2020  учебный годТехнологическая карта методической работы на 2019-2020  учебный год...

Технологическая карта по работе с кейс-фото «Как правильно переходить улицу»

Интерактивное обучение – несомненно, интересное, творческое, перспективное направление педагогики. Оно помогает реализовать все возможности детей дошкольного возраста с учетом их психологических...

Технологическая карта методической работы на 2022-2023 учебный год

Технологическая карта методической работы на 2022-2023  учебный год...

Технологическая карта индивидуальной работы (малая подгруппа) в подготовительной к школе группе для детей с ЗПР

Вид НОД: закрепление ранее приобретенных знаний. Форма организации обучения: индивидуальнаяЦель: систематизация и актуализация ранее полученных знаний, умений и применение навыков детьми по элеме...