Перспективное планирование по Обучению грамоте
календарно-тематическое планирование по обучению грамоте (подготовительная группа)

Неделя

Тема

Источник

Дата

План

Факт

«Праздник знаний»

Обследование фонематического слуха

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр. 16

 «Осень золотая»

Мир звуков. Звуки речи.

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр 17

«Труд людей осенью»

Гласный звук [а], буква А, а

Выделение звука [а] в слове. Понятие: гласный (свободный) звук

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр. 17

«Времена года»

Гласный звук [о], буква О,о

Выделение звука [о] в слове. Определение места звука [о] в слове

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр20

Октябрь

«Дом в котором я живу»

Гласный звук [ы], буква ы

Определение места звука [ы] в слове. Определение количества звуков в слове

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр. 23

«Мой город»

Гласный звук [и], буква И, и

Определение и обозначение гласных звуков [а], [о], [ы], [и].

Определение количества звуков в слове

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Земля наш общий дом»

Гласный звук [у], буква У, У

Узнавание слова по количеству звуков

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Единство народов»

Согласные звуки [н], [н’], буква Н, н

Артикуляционные признаки согласных звуков.

Нахождение звуков [н], [н’] в слове Особенности звуков [н], [н’].

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Ноябрь

«Моя родина Россия»

Согласные звуки [м], [м’], буква М, м

Определение согласных и гласных звуков по артикуляции.

Определение твердости и мягкости согласных звуков [м], [м’]

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Гимн, флаг, герб России»

Согласные звуки [т], [т’], буква Т, m

Определение гласных и согласных звуков по артикуляции.

Определение мягкости и твердости согласных по артикуляции, игра «Мешочек — коробочка»

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Москва - столица России»

 Согласные звуки [к], [к’], буква К, к

Выбор слов по количеству звуков. Упражнение в определении твердости- мягкости согласных звуков [к], [к’]. Обозначение звуков слова условными знаками

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Ухаживаем за комнатными растениями»

Согласные звуки [р], [р], буква Р, р.

Выбор слов с данным звуком, определение места звука в слове.

Упражнение в определении количества слогов.

Выбор слова по заданной схеме. Самостоятельное определение количества звуков и их анализ в слове

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Декабрь

«Зимушка зима»

Согласные звуки [л], [л’], буква Л, л

Упражнение в определении звуков [л], [л’] в словах и слогах

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Новый год спешит к нам в гости»

Согласные звуки [в], [в’], буква В, в

Упражнение в определении места звука [в], [в’] в слове.

Упражнение в определении количества слогов в слове.

Построение звуковой модели слова. Обозначение звуков буквами

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Елка-красавица детям очень нравится»

 Согласные звуки [с], [с*], буква С, с

Определение места звука [с], [с’] в слове. Анализ особенностей артикуляции глухих согласных.

Построение звуковых моделей слов

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Все встречают новый год»

 Согласные звуки [п], [п’], буква Д п

Выбор слов, начинающихся на звук [п], [п’], из текста.

Выбор гласной буквы для обозначения мягкости согласных.

Определение и обозначение количества слогов в словах.

Выбор пропущенной буквы в словах

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Январь

«Зимние забавы»

Согласные звуки З,З, буква З,з

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Зимние виды спорта»

Согласные звуки [б], [б*], буква Б, б

Упражнение в звуковом и слоговом анализе слов.

Сопоставление звуков [п], [п’] — [б], [б’]. Объединение слов в группы по количеству слогов

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Зимняя природа»

Согласные звуки [д], [д’], букваД д

Звуковой анализ слов со звуками [д], [д’]. Повторение букв, обозначающих гласные звуки. Сопоставление звуков [т], [т’] —

[д],[д’]

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Февраль

м [ч’], определение его места в слове. Упражнение в звуковом анализе слов с данным звуком.

Подбор слов к определенной звуковой схеме

«Наша армия»

Согласный мягкий звук [й’], буква Й, й

Наблюдение за особенностью артикуляции согласного звука [й].

Выбор слов со звуком [й] в словах. Упражнение в звуковом анализе слов с мягким согласным [й]

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Почетное звание – солдат»

Буква Я, я — показатель мягкости согласных звуков

Анализ произношения слов, начинающихся со звука [йа], обозначение их буквой Я.

Анализ звука [а] после мягких согласных и обозначение его буквой Я (мя, ля, тя, дя)

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Будущие защитники Родины»

Согласные звуки [г], [г’], буква Г, г

Упражнение в определении места звуков [г], [г’] в словах и обозначение их условными знаками.

Сопоставление звонких и глухих согласных [г], [г5] — [к], [к’

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Праздник 23 февраля»

Согласный мягкий звук Ч, буква Ч,ч.

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Март

места звука [х] в словах. Упражнение в звуковом анализе слов с данным звуком и обозначение звуков буквами

«Мамин день»

Согласный твердый звук [ш], буква Ш, ш

Анализ артикуляции твердого согласного [ш], определение места звука в словах. Упражнение в звуковом анализе слов со звуком [ш]

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Народная культура»

Гласный звук [э], буква Э, э

Анализ артикуляции гласного звука [э]. Выбор слов с данным звуком в начале слова

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Традиции обычаи нашего народа»

Буква Е, е — показатель мягкости согласных звуков

Наблюдение за особенностью произношения слов, начинающихся звуками [йэ], и обозначение их буквой Е.

Наблюдение за звуком [э] после мягких согласных и обозначение его буквой Е. Звуковой анализ таких слов

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Весна красна»

Буква Ё,ё

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Апрель

«Природа проснулась весна улыбнулась»

Согласный твердый звук [ж], буква Ж, ж

Выбор слов с твердым звуком [ж], определение места данного звука в словах. Упражнение в составлении звуковых схем слов со звуком [ж] и обозначение звуков буквами

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Герои космоса»

Согласные звуки Х,Х, буква Х,х

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Великие герои прошедшей весны»

Буква Ю, ю — в начале слова и как показатель мягкости согласных звуков

Анализ произношения слов, начинающихся звуками [й’у] и обозначение этих звуков буквой Ю.

Наблюдение за звуком [у] после мягких согласных и обозначение его буквой Ю. Звуковой анализ слов

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Праздник весны и труда»

Согласный твердый звук ц, буква Ц,ц.

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

Май

«Великий день, победный день»

Согласные звуки Ф,Ф, буква Ф,ф

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Скоро в школу»

Буквы ь,ъ

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

«Что умеют будущие первоклассники?»

Согласный мягкий звук Щ, буква Щ,щ.

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.

« До свидания детский сад! здравствуй школа!»

Обследование детей на конец года

Обучение грамоте детей 5-7 лет М.Д. Маханева, Н.А. Гоголева, Л.В. Цыбирева.стр.