Конспект театрализованной деятельности по экономическому воспитанию дошкольников "Доверчивый заяц"
методическая разработка по обучению грамоте (старшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Детский сад №29 «Росинка» городского округа город Октябрьский Республика Башкортостан

Конспект

театрализованной деятельности

по экономическому воспитанию дошкольников

«Доверчивый Заяц»

для воспитанников старшей группы

                                                                       Подготовила и провела

Воспитатель: Камалова М.Р.

Согласовано ст.воспитатель

___________Н.В. Цыцулина

г. Октябрьский, РБ

2022г.

Цель: создание необходимой мотивации для повышения финансовой грамотности у детей.

Задачи:

Образовательные:

- применять первичные экономические знания на практике;

- продолжать учить детей решать проблемные ситуации, аргументируя свои ответы;

-научить детей на основе сказочных персонажей правильному отношению, разумному использованию.

-учить передавать образы героев.

- расширять и активизировать словарный запас дошкольников;

Воспитательные:

- воспитывать социально-нравственные качества личности: бережливость, честность.

- воспитывать финансовую культуру;

- воспитывать умение слушать сказки, следить за развитием действия.

- побуждать интерес детей к театрализации.

- продолжать формировать интерес к книгам, рассматривать с детьми иллюстрации.

- воспитывать всесторонне развитую личность.

Развивающие:

- развивать познавательный интерес к основам финансовой грамотности;

- развивать диалогическую форму речи, отрабатывать интонационную выразительность речи детей. Способствовать развитию всех компонентов устной речи детей;

- развивать память, мышление, воображение;

Материалы и оборудование: костюмы: зайца, медвежонка, ежика, лисы, совы, медведя, мышки, птичек, белочек; корзинки, лукошко, игрушки: строительный инструмент-молоток, ягоды, яблоки; макет дерева, прилавки; ноутбук, запись музыки.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Предварительная работа: беседа об истории возникновения денег; знакомство с профессиями продавец, директор, официант, повар; чтение художественной литературы: «Доверчивый Заяц», «Сказочный магазин», «Буратино»; дидактические игры: «Профессии», «Супермаркет», «Кому что нужно для работы»; сюжетно-ролевые игры: «Магазин», «Кафе»; пальчиковые игры: «С базара однажды хозяйка пришла…», «Покупка».

Действующие лица: Заяц, Медвежонок, Ежик, Лиса, Сова, дедушка Медведь, Мышка, 2 Птички, 2 Белочки.

Ход театрализованной деятельности:

(музыка)

Сказочница: Здравствуйте, уважаемые зрители. Сегодня мы покажем вам экономическую сказку «Доверчивый Заяц», автора Бориса Минина. Смотрите внимательно, а в конце сказки вам нужно будет ответить на вопрос. Встречаем артистов. (музыка)

- А теперь сядьте поудобнее, сказка начинается.

- Шёл однажды Заяц по дорожке и вдруг видит навстречу ему - его друг Медвежонок.

Заяц: Здравствуй, Медвежонок! А куда ты идешь?

Медвежонок: Здравствуй, Заяц! Я иду в лес. В лесу надо ягоды собрать.

Заяц: А можно, я с тобой вместе собирать ягоды пойду?

 Медвежонок: Можно!

Сказочница: Решили так, и пошли друзья в лес. Долго собирали ягоды (музыка), а потом Медвежонок Зайцу и говорит.

Медвежонок: Ягод мы много собрали, и складывать нам их больше некуда. Пойдем в город на рынок эти ягоды продадим!

Заяц: Давай!

(музыка)

Сказочница: Пошли друзья в город. А когда по дорожке в город шли, повстречался им их друг Ежик.

Медвежонок: Ежик, а ты куда идешь?

Ежик: А я яблочки в саду собрал, на рынок продавать их иду.

Заяц: А мы тоже туда идем, ягоды продавать. Пойдем вместе?

Сказочница: И пошли они дальше уже втроем. (музыка)

- Пришли Медвежонок, Заяц и Ёжик в город.

Медвежонок, заяц, ежик продают ягоды и яблоки, звучит музыка

Медвежонок: Ягодки вкусные ягодки!

Сказочница: У Медвежонка купила Мышка.                                                           

Заяц: Покупайте самые вкусные ягодки!

Сказочница: У Зайца купила Птичка.

Ежик: Яблочки наливные, сладкие, сочные!  

Сказочница: У Ежика купила Белочка.

- Медвежонок и Заяц продали на рынке ягоды, а Ёжик продал яблоки. За это они денежки получили. И тут медвежонок говорит.

Медвежонок: А куплю-ка я себе на рынке лукошко, оно мне в хозяйстве пригодится шишечки складывать.

Сказочница: Купил Медвежонок лукошко у белочки.                                                       

Ежик: А мне нужно молоточек купить, чтобы домик строить.

Сказочница: Купил Ежик молоточек у птички.

- В общем, купили все, что нужно, и пошли друзья домой.

- А пока он по дорожке шли, Заяц друзей и спрашивает.

Заяц: Медвежонок и Ежик, вы на рынке лукошко и молоточек купили, а я ничего не купил и свои денежки домой понесу. А что делать мне с ними, не знаю.

Медвежонок: Ты, Заяц, на эти денежки что-нибудь нужное себе в городе в следующий раз купишь, а пока отнеси их на хранение к старой Сове. Её все знают, и у неё денежки не пропадут.

Заяц: Спасибо, друзья, так я и сделаю.

Ежик: Только к Сове тебе долго идти придется, и если встретишь хитрую

Лису, не верь ей, и денежки ей не отдавай!

Заяц: Спасибо! Хитрую Лису слушать не буду!                            

Медвежонок: А давайте поиграем.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Сказочница: После этого пошли друзья по дорожке дальше. Шли-шли и наконец, дошли до развилки. Попрощались, и каждый направился к себе. Медвежонок – в лес, Ёжик – в свой домик, а Заяц пошёл по дорожке дальше, к дуплу старой Совы. Идёт-идёт, и тут на опушке леса у пенька навстречу ему Лиса.

Звучит музыка, появляется Лиса

Лиса: Здравствуй, Заяц! А куда ты идешь?

Заяц: Здравствуй, Лиса. Я иду к старой Сове.

Лиса: А зачем ты идешь к старой Сове, Зайчик?

Заяц: Я несу ей денежки на хранение.

Лиса (усмехается): А зачем ты денежки Сове несешь? Ты лучше их мне отдай!

Заяц: Нет, Лиса, я тебе свои денежки не отдам. Мне друзья сказали, что все знают старую Сову и у нее мои денежки точно не пропадут. Вот к ней я их и отнесу!

Лиса: Зайчик-Зайчик, послушай меня! Ну, зачем тебе искать дупло Совы? Тебе по дорожке еще очень долго идти, в пути ты устанешь, а я тут близко живу. Отдай денежки мне, ничего с ними не случится!

Заяц: Меня предупреждали Медвежонок и Ежик, чтобы я тебе денежки не отдавал, так что я все равно к Сове пойду!

Лиса: Ну ладно, Зайчик, пойду я к себе в норку, пожалуй. Привет Сове передавай, когда ее увидишь!

Заяц: До свидания, Лиса.                                                                                                            Звучит музыка Лиса уходит. Заяц идёт дальше.                                                                                           Сказочница: На том и расстались. Заяц пошёл по дорожке к дуплу Совы, а Лиса быстро-быстро побежала по тропинке сквозь лес. Надела Лиса плащ, шапку на голову натянула и большими очками глаза скрыла, чтобы её узнать невозможно было, а потом тропками лесными обогнала Зайца за холмом,  притаилась. А пока Зайца ждала, на большом листе бумаги табличку сделала.

Появляется переодетая Лиса.

Заяц: Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, кто вы и что здесь делаете?

Лиса (хриплым голосом): Не скажу тебе, кто я. Но мне денежки все в округе доверяют. Я их сохраню и потом верну, да еще и корзинку яблок дам тебе в придачу! Старая Сова, когда денежки на хранение берет, ничем не угощает, а я угощаю! Давай мне, Зайчик, свои денежки, да побыстрее!

Сказочница: Поверил переодетой Лисе Заяц да все свои денежки тут же ей и отдал.

Заяц отдает деньги Лисе

Лиса: Приходи, Зайчик, через неделю в полдень к старому дубу. Принесу я тебе в сохранности все твои денежки и корзину яблок!

Звучит музыка

Сказочница: Прошла неделя. Пришёл Заяц в полдень к старому дубу, а никого там нет. Постоял, подождал он час, другой – так и не пришёл никто,  ни денежек, ни яблок не нашёл.

- Расстроился Заяц, пошёл к старой Сове и всё ей рассказал.

Сова выходит из-за дерева                                                                                                                                Заяц (плачет): Здравсствуй Сова.                                                                                                     Сова: Заяц, что с тобой случилось?                                                                                               Заяц (плачет): Нёс я тебе, Сова, денежки на хранение. Встретил кого-то по дороге. Незнакомец мне пообещал денежки сохранить, да еще корзину яблок впридачу. Я и отдал ему свои деньги. А он исчез.

Сова: Ну что же ты, Заяц, не послушал своих друзей! Ведь нельзя никогда денежки незнакомым отдавать! А денежки у тебя обманом выманила Лиса. Она по лесу ходит и всем зверям про это хвастается. Но ты, Заяц, не переживай, я попросила дедушку Медведя он тебе поможет.

Звучит музыка, идет Лиса и хвастается

Лиса: Вот Заяц глупый попался на корзину яблок и все денежки мне отдал.

Появляется дедушка Медведь

Медведь (рычит): Как тебе, Лиса, не стыдно Зайца обманывать! (рычит)

Лиса: Ой-ой-ой, возьми Заинька свои денежки. Извини меня, пожалуйста, я больше так не буду.

Дедушка Медведь: Но ты Заяц, крепко-накрепко запомни: не надо отдавать свои денежки кому ни попадя, даже если тебе этот незнакомый человек что-нибудь обещать за это будет!

Сказочница:   Простил заяц лису и позвал всех зверей леса танцевать.

Танец зверят «Хлопай-топай»                                                                                     Сказочница: Чему вас научила эта сказка?

Ответы зрителей.

Сказочница: Сегодня сказку вам показали дети старшей группы.