В стране дорожных знаков.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

« В стране дорожных знаков».

Программное содержание. Закреплять знания детей о работе светофора.

Знакомить с назначением дорожных знаков.

Расширять и углублять представления о правилах дорожного движения.

Воспитывать культуру поведения на улице.

Наглядные пособия. Нарисованный на бумаге светофор, макет улицы с дорожными знаками, карточки дорожных знаков (маленькие и в крупном масштабе), машины грузовые, машины-каталки, коляски, куклы, шапочки «Дорожные знаки».

Ход занятия.

-Дорогие ребята! Мы собрались здесь не случайно – это место, в котором мы с вами играем и учим закон – «Закон улиц и дорог». Называется этот Закон – Правила дорожного движения.

  На дороге -  множество правил,

Кто где едет, куда и как идти.

Их придумали, чтобы аварий

Не случалось с тобою в пути.

Закон улиц и дорог очень строгий, он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил.

Но  этот закон и очень добрый: он защищает людей от аварий, бережет их жизнь. Сейчас мы с вами поиграем, а заодно и проверим: знаете ли вы правила дорожного движения, как вы соблюдаете закон улиц и дорог.

Самый главный помощник на дороге это СВЕТОФОР. Он помогает машинам и пешеходам.

                                                        Чтоб тебе помочь

 Путь пройти опасный,

                                                         Горит и день, и ночь,

           Зеленый, желтый, красный.

    Наш домик – светофор,

  Мы три родные брата,

      Мы светим с давних пор

    В дороге всем ребятам.

                     Красный свет – опасность рядом,

           «Стой, не двигайся и жди»,

                  Никогда под красным взглядом

                                                         На дорогу не иди!

            Желтый светит к переменам,

        Говорит: «Постой! Сейчас

 Загорится очень скоро

    Светофора новый глаз».

   Перейти дорогу можно

      Лишь когда зеленый свет

                                                        Загорится, объясняя:

           « Все, иди! Машин тут нет!»

Викторина «Светофорные задачки»:

1. Сколько сигналов у светофора?
2. Можно ли переходить улицу на желтый сигнал светофора?
3. Что означает красный сигнал светофора?
4. Кому дает команды пешеходный светофор?
5. Когда надо начинать переход улицы?
6. Что надо делать, если зажегся красный сигнал, а ты еще не успел перейти дорогу?

Если красный свет застанет

На дороге – у дорог

Иногда посередине

Есть как будто островок.

            Островок тот на асфальте

Белой краской нанесен.

Это зона пешехода,

Безопасным назван он.

      7.   Как называется дорога по которой едут автомобили?

      8.   Как называется дорога для пешеходов?

- Молодцы! Все правильно ответили на вопросы. Вижу, что про светофор вы все знаете. А сейчас я хочу проверить, дружите ли вы с дорожными знаками.

 Выходят дети -«Дорожные знаки»:

 Много есть различных знаков-

 Эти знаки нужно знать,                                    

 Чтобы правил на дороге

 Никогда не нарушать.

 Красный круг обозначает

 Обязательно запрет.

 Он гласит: « Нельзя так ехать»,

 Или « Тут дороги нет».

А еще бывают знаки-

Взяты в синенький квадрат.

Как и где проехать можно,

Эти знаки говорят.

Синенький прямоугольник

Вам покажет, где найти

Остановку и заправку –

Все, что нужно вам в пути.

  Знаки вы дорожные

  И совсем не сложные.

  Вы, друзья, их уважайте,

  Правил их не нарушайте!

- Ребята, а давайте мы расскажем про знаки: как они называются и для чего они нужны.

(На магнитной доске вывешены дорожные знаки – дети называют знак и рассказывают о его предназначении).

- Вы молодцы! На все вопросы ответили правильно, и вы  много знаете о дорожных знаках. А вот знаете ли вы как вести себя на дороге? Давайте сейчас превратимся в водителей и пешеходов на «Нашей улице»? ( Проводится сюжетно-ролевая игра « Наша улица».)

-Вот и закончилась наша игра, но мы еще будем изучать наш «Закон улиц и дорог». Мы узнаем еще много интересного: можно ли играть на дороге, кто еще помогает светофору на дорогах и много других правил. Все ребята сегодня правильно отвечали на вопросы, соблюдали законы на дороге, и были послушными пешеходами. А в группе мы продолжим наше интересное занятие и сделаем свою маленькую улицу (аппликация «На нашей улице»).