Конспект занятия "Праздник "Хейро"
план-конспект занятия по окружающему миру по теме

Праздник «Хейро».

Мельникова Вероника Алексеевна М.Б.Д.О.У.№68 «Ладушки»,воспитатель, Красноярский край город Норильск

Познавательное занятие.

Возраст детей: 5-6 лет.

Место проведения:  Музей «Север-край удивительный!», на территории М.Б.Д.О.У. «Ладушки».

«Праздник «Хэйро».

Задачи:  Учить детей уважать культуру, обычаи и традиции народов Севера, формировать первоначальные представления детей об образе жизни коренных народностей Таймыра. Продолжать развивать устойчивый интерес к подвижным играм народов Севера.

Музыкальное оформление: северные напевы, песни: "Хэйро" (комп. А. Корюков, сл. Н. Елагина), "Нарты" (комп. А. Корюков, сл. О. Аксёновой).

Ход занятия: Ребята сегодня мы с вами побеседуем о севере в нашем музее, здесь выставлено много работ посвященных природе нашего края. Полюбуйтесь нашей выставкой, для вас представлены поделки, которые сделаны руками воспитателей нашего детского сада, а также работы, которые вы вместе с родителями мастерили своими руками. Это рисунки  нашей северной природы, поделки животных и птиц. А также, рисунки, на которых изображена жизнь народов севера. Вы видите  в каких красочных костюмах  изображены оленеводы, у них радостные лица. Ребята а как вы думаете, почему оленеводы одеты в нарядную одежду? (ответы детей «Они празднуют день рождение», «У них кто-то родился»,  «Они празднуют какой то праздник»). А мы с вами когда одеваемся нарядно? (ответы детей «На праздник»). Правильно, вы хотите узнать что это за праздник? (ответы детей)  Праздник «Хэйро» ,что означает  солнце. Этот праздник связан с появлением солнца после долгой полярной ночи, которая длилась полтора месяца. И все мы ждали  с нетерпением появления солнца! Полярная ночь с каждым днём становилась все короче и короче, и закончилась. Празднуется праздник «Хейро» в  конце января, когда лучики солнца  появляются над горизонтом. Первыми увидят солнце жители города Талнаха, а потом и мы с вами. Праздник  «Хейро» символизирует у коренных народностей начало новой жизни. Как вы думаете, почему люди радуются окончанию полярной ночи? (ответы детей «Становится светлее», «Будет теплее»). Жители, одетые в традиционные  национальные костюмы собираются возле костра. Начинают  исполнять танец «Хэйро»,  водят хороводы, бегают и прыгают вокруг костра, выкрикивая «Хэйро». Этот праздник собирает всех жителей, они собираются своими многочисленными семьями. Устраивают соревнования по национальным видам сорта - борьба. Мужчины и женщины участвуют в перетягивании палки, метании топора на дальность, метании хорея – это палка для управления оленями. Праздник помогает общаться молодежи, а также предавать традиции от старших к младшими.
Давайте и мы с вами встретим солнышко, веселыми играми. Сыграем в долганскую подвижную игру «Хейро». Вставайте в круг,  и беритесь за руки.

(Дети становятся в круг, держась за руки, идут по кругу приставным шагом, делают взмахи вперед-назад, громко говорят: «Хейро!». Ведущий («Солнце») сидит на корточках в центре круга, по команде «Раз, два, три! Солнышка гори!» встает. Дети разбегаются. Кого поймал ведущий, не продолжают игру. По команде "Раз, два, три - в круг скорей беги!" ведущий возвращается в круг. Игра продолжается. Дети играют 2-3раза).

Ребята, какие вы ловкие и быстрые. Я предлагаю вам поиграть в  следующую игру «Один – много». Мы будем путешествовать  по тундре на лыжах, давайте представим, что мы надели лыжи. Шаги у нас будут получаться какие? (ответы детей) Правильно, скользящие. Я буду идти впереди вас, называть один предмет, а вы много.  

-Я вижу сову, вы видите (ответы детей, «Сов»).

-Я вижу оленя, вы видите (ответы детей, «Оленей»).

-Я вижу куропатку, вы видите (ответы детей, «Куропаток»).

-Я вижу волка, вы видите (ответы детей, «Волков»).

-Я вижу медведя, вы видите (ответы детей, «Медведей»).

-Я вижу зайца, вы видите (ответы детей, «Зайцев»)

-Я вижу чум, вы видите (ответы детей, «Чумы»)

-Я вижу оленевода, вы видите (ответы детей, «Оленеводов»).

Молодцы ребята, вы не разу не ошиблись, называли окончания слов правильно и четко.

Сегодня мы с вами узнали много нового и интересного,  пришло время возвращаться в группу. Мы с вами будем  мастерить каждый свое «Хейро», используя в работе бумагу желтого цвета, ножницы и карандаши.