Конспект занятия по формированию целостной картины мира с детьми старшего дошкольного возраста, с ограниченными возможностями познавательной деятельности.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Тема. Государственные праздники.
Творческое название: «День защитников Отечества».
Цель: совершенствование знаний воспитанников о празднике Российской армии.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ детский сад № 209
Конспект
занятия
по формированию целостной картины мира
с детьми старшего дошкольного возраста,
с ограниченными возможностями
познавательной деятельности.
Составитель: Ромашкина Е.Н.
учитель – дефектолог гр. «Ромашка»
Г. Ярославль
Тема. Государственные праздники.
Творческое название: «День защитников Отечества».
Цель: совершенствование знаний воспитанников о празднике Российской армии.
Задачи:
Образовательные:
- Закреплять представления о времени года – зима;
- Совершенствовать знания празднике – 23 февраля, о некоторых родах войск и военной технике;
- Закреплять умение отвечать на вопрос, используя развернутую фразу;
- Закреплять навыки словообразования и расширять словарный запас за счет однокоренных слов;
Коррекционно-развивающие:
- Развитие зрительно – моторной координации и пространственной ориентировке;
- Совершенствование навыков восприятия целостного образа предмета;
- Развитие речеслухового внимания и памяти;
- Активизация и расширение словарного запаса: танкист, пилот, капитан…
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к окружающему миру;
- Воспитывать интерес к Государственным праздникам России;
- Воспитывать уважительное отношение к защитникам Отечества.
Предполагаемый результат: дети используют в активной речи слова: танк, танкист, самолет, летчик, пилот, капитан, корабль, моряк, защитник. Дети отвечают на вопросы уверенно, полным ответом. Дети могут определить функцию некоторых родов войск и место техники на предложенной картине. Дети собирают разрезную картинку (с изображением знакомого предмета) с разными видами реза без опоры на образец.
Используемые методы и приемы: наблюдение, рассматривание, беседа, рассказывание, применение художественного слова, применение словесной инструкции, здоровье сберегающие технологии, логоритмическое упражнение, игры.
Предварительная работа: беседы о зиме, её признаках, зимних месяцах и праздниках. Наблюдение на прогулке за изменениями в природе. Чтение и рассказывание стихотворений, коротких рассказов о Российской армии, проведение игр на развитие восприятия целостного образа. Упражнения на словообразование.
Материалы к занятию: магнитная доска, картина «На земле, в небесах и на море», магниты: самолет, танк, корабль, дидактическая игра «Собери целое» - военная техника, подбор логоритмического упражнения и художественного слова.
Ход.
- Организационный момент.
Приветствие гостей, хоровод по выбору детей. Беседа о зиме.
Вопросы детям:
- Какое сейчас время года?
- Что бывает зимой?
- Какие зимние месяцы мы знаем?
- Какие праздники отмечаем зимой?
- Беседа по теме занятия.
Детям предлагается прослушать стихотворение:
В феврале гудят метели, мы гулять не захотели
На прогулку не пойдем, в группе дело мы найдем.
Нарисуем мы в тетради два больших грузовика
И танкистов на параде, все Российские войска
И все картинки до одной о нашей армии родной.
Вопросы детям:
- О чем это стихотворение?
- Что такое армия?
- Кто такие военные, защитники?
- Почему их так называют?
- Каким должен быть защитник?
Чтобы быть здоровым нужно делать зарядку.
- Физкультминутка:«Стойкий оловянный солдатик»
Наклонитесь все вперед,
А потом наоборот.
Влево, вправо наклонитесь,
Наклоняйтесь, не ленитесь!
На одной ноге постой-ка,
Будто ты солдатик стойкий.
Руки ты прижми к груди,
Да смотри, не упади!
Руки вверх, руки в бок
И на месте- скок, скок, скок!
Носом вдох, а выдох ртом.
Дышим глубже, а потом…
Марш на место не спеша.
Дети: Эх, зарядка хороша!
- Дидактическая игра «Собери целое».
Беседа по получившимся картинкам.
Вопросы к детям: что получилось?, кто управляет?
- Работа у доски.
Детям предлагается отгадать загадки и после правильного ответа расположить магнит с отгадкой на предложенной картине с пейзажем, в соответствии с назначением транспортного средства.
Загадки:
Самолет парит, как птица,
Там- воздушная граница.
На посту и днем и ночью
Наш солдат- военный…
(летчик)
На море служит день, деньской.
Он с ветром дружит и волной
Ведет по морю караван.
На корабле он …..
(Капитан)
По земле машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется…(танкистом).
- Подвижная игра «Мы – пилоты»
- Подведение итога, вручение подарков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/16/picture-361016-1510856192.jpg)
Конспект организованной деятельности по формированию целостной картины мира для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Домашние птицы и их детеныши».
Конспект организованной деятельности по формированию целостной картины мира для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/23/picture-505374-1414066538.jpg)
Непосредственно-образовательная деятельность по формированию целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста «Лекарственные растения – средства оздоровления организма».
Представляемый материал способствует развитию познавательной активности у детей в процессе формирования представлений о лекарственных растениях. Совершенствовует у детей мыслительную активность. Испол...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/17/picture-406684-1392655410.jpg)
Конспект НОД по формированию целостной картины мира с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) Защитники Отечества
Занятие нацелено на формирование представлений о назначении армии, видах войск, особенностях военной формы, качествах, необходимых настоящему Защитнику Отечества...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/04/picture-682759-1446636767.jpg)
Публикация: "Проектная деятельность как средство формирования целостности картины мира у детей старшего дошкольного возраста.
Публикация: "Проектная деятельность как средство формирования целостности картины мира у детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/17/picture-42337.jpg)
Организованная образовательная деятельность по формированию целостной картины мира для детей старшего дошкольного возраста "Осень и её краски"
Разработанная деятельность направлена на создание условий для систематизации знания детей об осени, обогащения словарного запаса детей путем познания окружающего мира....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/01/picture-1213952-1580582428.jpg)
Методическая разработка НОД по формированию целостной картины мира с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в Дымково. Знакомство с дымковской игрушкой».
занятие расчитано на детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/09/picture-1237809-1586446323.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира с детьми младшего дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающей технологии на тему «Зимняя одежда».
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира с детьми младшего дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающей технологии...