План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

«Здравствуй, гостья Зима»


Предварительный просмотр:

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе

Воспитатель: Горячева Е.С.

Тема недели: «Здравствуй, гостья Зима»

 Интеграция образовательных областей: «познание»,» «художественное творчество», «коммуникация», «чтение художественной литературы», «физическая культура»

Задачи:

Воспитательные – воспитывать интерес к сотрудничеству в коллективной работе.

Развивающие – развивать чувство формы и композиции; инициировать поиск изобразительно-выразительных  средств для создания несложного сюжета в аппликации, поддержать творческое применение разных техник аппликации.

Обучающие – формировать умение устанавливать связи и закономерности в природе; формировать умение обобщать признаки зимы и конкретизировать их

Методы и приемы:

Практические – физминутка, выполнение работы

Наглядные – показ картин

Словесные – беседа, чтение рассказа, чтение стихов

Материалы, оборудование: картины с изображением зимних пейзажей, ватман, клей, ножницы, дождь, вата, ватные диски, мишура, манка, яичная скорлупа, краски, кисточки, стаканчики для воды,тряпочки.

Логика образовательной деятельности

№

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Ожидаемые результаты

Форма организованной деятельности

1

Беседует с детьми по картинам, задает вопросы

Рассматривают картины, отвечают на вопросы

Сформировано умение отвечать на вопросы, самостоятельно делать выводы

Коммуникативная-беседа, вопросы

2

Читает рассказ К. Ушинского «Проказы старухи-зимы»

Внимательно слушают рассказ, представляют, рассказывают о своих впечатлениях

Развито умение внимательно слушать, логически высказывать свои мысли

Чтение художественной литературы

2

Предлагает прочитать стихи про зиму

Читают стихи про зиму

Чтение художественной литературы

3

Беседует о замке, в котором живет зима

Высказывают свои предположения

Коммуникативная

4

Организует физминутку

Выполняют движения согласно текста

Согласовывают движения с текстом

Игровая

5

Предлагает нарисовать и украсить замок для зимы

Вспоминают приемы рисования и аппликации, задают вопросы, самостоятельно выполняют работу

Сформировано умение работать самостоятельно

Продуктивная

6

Анализирует выполненную работу

Высказывают свои мнения

Коммуникативная


По теме

«План конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе «В гостях у Бабы Яги».

Конспект написан  в соответствии с действующими федеральными государственными требованиями и строятся с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможност...

План - конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе.

План - конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками  разработан в соответствии с ФГТ....

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе. Тема: «Чудо - полянка»

Работа  с природным материалом - это источник новых знаний, способствующий формированию у детей чувства прекрасного. Каждое знакомство с природой - урок развития детского ума, творчества, чувства...

План – конспект организации непосредственно образовательной деятельности развитие речи в старшей группе

Данный конспектпоможет вам научить детей различать инструменты и соотносить из названия с изображением, называть действия с ними, подбирать эпитеты по смыслу, а так же развивать умения изменять сущест...

План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе "Составление рассказа: «Как животные к зиме готовятся?»

План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе "Составление рассказа: «Как животные к зиме готовятся?»...

План-конспект проведения непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе «Переполох в стране математики»

Цель: создание благоприятных условий для формирования элементарных математических представлений дошкольников....