Тематическая неделя "Ребёнок в мире людей"
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Неделя

«Ребёнок  в  мире  

людей».

День дружбы  и  друзей.

Мл.  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Ситуации  «Играем  вместе»,  «Как  можно  пожалеть»

Речевое развитие:

Пальчиковые  игры  «Дружба»,  «Кто  живёт  в  моей  квартире».

Художественно-творческое  развитие:

Чтение  сказки  «Два  жадных  медвежонка»

Старший  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Общение «Что  ты  знаешь  о  своём  друге».

Речевое  развитие:

Игры  «Разговор  с  другом  по  телефону»,  «Мы -  друзья,  товарищи»

Пальчиковая  игра  «Руки  знакомятся,  руки  ссорятся,  руки  мирятся».

Художественно-творческое  развитие:

Рисование  «Портрет  друга».

Пословицы  и  поговорки  о  дружбе  и  друзьях.

День  вежливости.

Мл.  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Общение  «Почему  поссорились  Саша  и Наташа».

Художественно-творческое  развитие:

Музыкальная  игра  «Поссорились,  помирились».

Чтение  В.Маяковского  «Что  такое  хорошо  и  что  такое  плохо».

Старший  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Общение  «Какими  должны  быть  мальчики  и  девочки».

«Кто  и  зачем  придумал  правила  поведения».

Речевое  развитие:

Игра   «Путешествие  по  маршруту  добрых  слов  и  поступков»

Физическое  развитие:

Подвижные  игры с  младшими  детьми.

П.И.  «Дружба».

День  доброты.

Мл.  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Ситуации  «Поможем  игрушкам  и  книжкам».

Художественно-творческое  развитие:

Рисование  «Ласковое  солнышко»

Чтение  Е.Благининой  «Научу  одеваться  и  братца».

Старший  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Общение  «Выучим  эти  правила»,  «Наши  добрые  дела».

Речевое  развитие:

Игра  «Кто  назовёт  больше  добрых  слов»

Художественно-творческое  развитие:

Мастерилки  «Подарок  для  друга»  (на  выбор).

Физическое  развитие:

П.И.  «Поиграем  с  малышами».

День  сказок  о  друзьях.

Мл.  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Общение  «Я  и  моя  бабушка»

Речевое  развитие:

Рассказывание  сказки  «Теремок».

Пальчиковые  игры  «Ты  кто?»,  «Пальчик-мальчик,  где  ты  был?»

Познавательно-исследовательское  развитие:

«Милому  дружочку  подарю  веночек»  (изготовление  поделок  из  природного  материала).

Физическое  развитие:

Подвижные  игры  «Найди  себе  пару»,  «Найди,  где  спрятано».

Старший  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Ситуация  «Помогаем  младшим».

Речевое  развитие:

Составление  рассказа  «Что  мне  нравится  в  моём  друге».

Познавательно-исследовательское  развитие:

Конструирование  из  песка  и  природного  материала  «Город  мастеров».

Физическое  развитие:

Подвижные  игры  «Палочка-выручалочка»,  «Фанты».

Художественно-творческое  развитие :

Рисование  «Мой  друг».

День  безопасности.

Мл.  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Общение  «О  правилах  кошке  расскажем  немножко».

Речевое  развитие:

Чтение  «Тили-бом».

«Опасные  загадки»  (загадывание  загадок  об  опасностях).

Старший  возраст.

Социально-коммуникативное  развитие:

Дидактические  игры  «Можно-нельзя»,  «Правила  знаешь  -  загадку  отгадаешь».

Речевое  развитие:

Рифмованные  правила  безопасности.

Чтение  «Если  в  комнате  у  вас».

Физическое  развитие:

Подвижная  игра  «Смелые  пожарные»