Беседа в средней группе «Пчелка» на тему «Моя малая Родина»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

      Беседа в средней группе «Пчелка»

       на тему «Моя малая Родина»

Цели: Расширить и углубить знания об истории родного города.

Воспитание чувства любви и гордости за свою малую родину.

Задачи: Научить видеть и ощущать красоту родного края, города,воспитывать уважение к нравственному опыту представителей

старшего поколения,формировать потребность в сохранении исторических и

культурных памятников родной земли,содействовать моральному развитию.

Форма проведения: Час общения.

Оформление : фотовыставка работ родителей и детей

Вед. - Сегодня будем говорить о родине, о Малой родине, что человек называет своей родиной.

---В какой стране мы живем?

---Столица нашей Родины?

Вед. Ребята, вы родились в стране, которая называется… .(ответы) Россия. Вы – россияне. Россия— огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля.

Мы гордимся нашей Великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

Вед. -Но у каждого из нас есть своя МАЛАЯ родина.

-Что каждый из вас считает своей малой родиной? -Что значит МОЯ? (ответы)- Что значит МАЛАЯ? (ответы)

Вед. МОЯ , потому что здесь моя семья, мои друзья, моя улица, мой сад, мой дом.

-МАЛАЯ , потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.

-РОДИНА, потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

Вед. Правильно, малая родина у всех своя: страна, в которой живете, ; дом, где родились; уголок, где живут ваши родные, друзья. березка у родного порога;

Вед. Словом, МАЛАЯ РОДИНА У КАЖДОГО СВОЯ, (желающие рассказывают о своей малой родине)

Вед. А для кого –то малая родина- родной город. Для каждого человека в его малой Родине есть то, о чем бы он хотел рассказать. Вот и я хочу описать свою малую родину с ее неповторимой историей возникновения, с ее памятными местами, это наш любимый городок  Школьное.

   Стихотворение о городе,которое придумали Пимков Милан с мамой

   Показ герба,рассказ воспитателя о возникновении городка.

Вед- Своеобразие города отразилось в большом количестве памятников и памятных знаков интернациональной дружбы, среди них-

Показ презентации памятников,рассказ воспитателя о памятниках в городке.

  - А какая неповторимая и удивительная природа всего нашего края. Можно еще продолжать описывать свою малую родину, но хочется сказать главное: надо сохранить эти уникальные места для будущих поколений, чтобы они знали и понимали, чем восхищались их предки!

Вед. - Россия- ты, родная, а все остальное- чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелеными пальмами и орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а вот здесь - тебя всегда понимают и любят.