Лексическая тема "Домашние птицы"
картотека по развитию речи (средняя группа) по теме

Лексическая тема: «Домашние птицы»

1. «Один-много».

Воспитатель показывает картинки  с изображением птиц и называет их: курица, петух, индюк, гусь, утка. Дети называют птиц во множественном числе (курицы, петухи, индюки, гуси, утки).

2. «Кто как кричит?»

Воспитатель бросает мяч детям по очереди и называет птицу, а дети имитируют звуки, которые издают птицы:

Гусь гогочет  «га-га»

Утка крякает «кря-кря»

Курица кудахчет   «куд-куда»

Петух кукарекает «ку-ка-ре-ку»

Индюк болбочет «бл-бл»

3. Загадки

Он шагает по дороге,

У него, как ласты, ноги.

Шея длинная, дугой,

Защипает, если злой.(гусь)

Съем червя, попью водицы,

Хлебных крошек поищу,

А потом снесу яичко —

Ребятишек угощу.(курица)

 Вроде птица — не летает,

 Ходит, зёрна собирает.(курица)

 Что за птица

Людей не боится,

Не летает высоко,

А поёт "Ко-ко-ко"? (курица)

4. Сравнение  домашних птиц.

Утята и цыплята. Утята и цыплята очень похожи друг на друга. Чем они похожи? (Они желтенькие, пушистые, у них есть головка, клюв, глазки, крылышки, лапки, туловище, хвостик…). Чем они отличаются?

 (У цыплят клювик  остренький, а у утят - тупой, похож на лопаточку. У утят лапки с перепонками, чтобы плавать, а у цыплят – нет…)

5. Скажи ласково».

Например: цыпленок-цыпленочек

                      Утка-уточка

                      Гусь-гусенок

                      Курица-курочка

6. Скажи наоборот

Например: у утки клюв  большой, а и у утенка маленький;

Утка большая, утенок -…

Цыпленок молодой, петух-…

У гуся шея длинная, у курицы-…

У утки нос широкий, а у гуся-…

У курицы лапы без перепонок, а у утки-…

7. Исправьте ошибки в предложениях

• У гуся три лапы.
• У курицы на ногах перепонки.
• У петуха четыре ноги.
• Гусь покрыт шерстью.
• Цыплята хорошо плавают
• У гуся короткая шея.

8. Физминутка “Индюк”

Ходит по двору индюк

(Шаги на месте)

Среди уток и подруг.

Вдруг увидел он грача,

(Остановиться, удивленно посмотреть вниз)

Рассердился.

Сгоряча затопал,

(Потопать ногами)

Крыльями захлопал.

(Руками, словно крыльями, похлопать себя по бокам)

Весь раздулся, словно шар

(Сцепить округленные руки перед грудью)

Или медный самовар,

Затряс бородою

(Помотать головой)

Понесся стрелою.

(Бег на месте)

9. Пальчиковая гимнастика “Курочка”

Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать

(хлопаем руками по коленям)

А за ней ребятки – желтые цыплятки

(шагаем пальчиками по столу)

Ко – ко – ко, ко – ко – ко, не ходите далеко!

(грозим пальчиком)

Лапками гребите

(загребаем ручками),

Зернышки ищите.

(клюем пальчиками зернышки)

Съели толстого жука, дождевого червяка

(показываем руками, какой толстый жук)

Выпили водицы полное корытце

(показываем как черпаем воду и пьем)