Опытно-экспериментальная деятельность в средней группе
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа) на тему
Эксперименты.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25 КБ |
Предварительный просмотр:
ОПЫТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
во второй младшей группе Опыты с воздухом
Цель:
- познакомить детей с тем, что внутри человека есть воздух и обнаружить его;
- закреплять знания детей о свойствах воздуха;
- обогащать активный словарь детей: трубочки, дуть , отверстие, упругий, мягкий, надуть;
- продолжать воспитывать интерес к опытнической деятельности.
Материалы и оборудование:
Трубочки для коктейля (или от чупа-чупс, емкость с водой, разноцветные шарики воздушные, блюдце с водой.
Образовательные области:
Познание, коммуникация.
«Игры с соломинкой»
Рассматривание, действия с трубочкой. Взрослый рассказывает детям, что воздух нужен человеку для дыхания, что он попадает внутрь человека при вдохе через нос и рот, что можно не только почувствовать, но и увидеть. Для этого нужно провести опыт с трубочкой и водой (опустить трубочку в воду) и дунуть в трубочку. Спросить у детей, что получилось? Появились пузырьки.
«Игры с воздушным шариком»
Рассматривание двух шаров (один-мягкий, другой-надут хорошо). С каким шариком лучше играть? ( с тем, который надут хорошо). Что нужно сделать, чтобы первый шарик стал упругим? (надуть). Что находится внутри шариков? (воздух). Откуда берется воздух в шарике? (его выдыхают).
Затем опустить шарик, отверстием вниз, в воду. Показать, что из шарика выходит воздух (через пузырьки).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/14/picture-790636-1463248194.jpg)
Конспект организованно образовательной деятельности в средней группе по опытно-экспериментальная деятельности. Тема: «Волшебный магнит».
Конспект ООД для детей средней группы....
опытно-экспериментальная образовательная деятельность в подготовительной группе "Воздух-невидимка"
формировать представления детей о воздухе и его свойствах...
Перспективное планирование опытно – экспериментальной исследовательской деятельности в старшей группе по теме «Вода в жизни человека».
Цель проекта: формирование знаний у детей о значении воды в жизни человека, животного и растительного мира; формирование наблюдательности у детей старшего дошкольного возраста через опыты, игры с водо...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/06/picture-56112-1554515622.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность по экологическому развитию с элементами опытно – экспериментальной деятельности в средней группе на тему: «Спасение рыбки»
Цель НОД:Развивать познавательно - исследовательскую активность детей, формировать навыки экспериментирования с водой, вызвать желание заботиться о подводном животном мире....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/23/picture-372610-1387820434.jpg)
Пример составления техкарты к НОД по формированию познавательно-исследовательской деятельности с использованием элементов опытно-экспериментальной технологии. Для детей средней группы. "Живые краски."
Данный материал поможет педагогам правильно, в виде технологической карты, оформить конспект НОД и предоставит возможность познакомится с использованием нестандартного подхода к организации иссл...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/21/picture-1281037-1603306671.jpg)
«Волшебница-вода». Опытно-экспериментальная деятельность в средней группе Тема: «Волшебница-вода» (средняя группа) Подготовила: Синельник К.В.
Программное содержание:Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека, о свойствах воды (жидкая, течет, не имеет формы, прозрачная, без запаха и цвета, растворитель.)Задачи:Образовател...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/23/picture-697522-1621788181.jpg)
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе на тему: «Волшебница Вода».
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе на тему: «Волшебница Вода».Цель: Продолжить знак...