Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Мир – это главное слово на свете»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект НОД по познавательному развитию

для детей старшего дошкольного возраста

Тема:  «Мир – это главное слово на свете»

Программное содержание: Рассказать о воинах – защитниках Отечества. Расширять представление детей об армии (в годы Великой Отечественной войны воины храбро сражались и защищали нашу страну от врагов). Закрепить умение отвечать полными предложениями на поставленный вопрос по содержанию рассказа. Развивать речь и мышление детей, способности аргументировать свои высказывания. Познакомить с пословицами о мире, солдатским письмом – треугольником (оригами), развивать мелкую моторику рук, внимание. Воспитывать у детей уважение к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.

Словарная работа: фронт, тыл, партизанский отряд.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, просмотр диафильмов, посещение памятников погибшим героям.

Материал: магнитофон, записи песнями:  «День Победы» Д.Тухманова, «Священная война» (муз.Александрова, сл.В.Лебедева-Кумача), иллюстрации.

Ход занятия

Вос-ль: Каждый год, наш народ отмечает день Победы Великой Отечественной войне, которая шла целых четыре года и закончилась полной победой нашего народа. В этом году мы празднуем ____ летие Великой Победы.

(звучит песня «День Победы» в записи)

Вос-ль: О каком празднике поется в песне?

Дети: О празднике Победы.

Вос-ль: Что это за праздник?

Дети: Это праздник солдат, моряков, летчиков, офицеров, которые воевали с фашистами и победили их.

Вос-ль: Это не только праздник солдат, но и всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одержал победу над врагом. Скажите у кого есть дедушки и бабушки, воевавшие на войне? (ответы) Кем они были во время войны?

Дети: Солдатами, медсестрами.

Вос-ль: Мы знаем, что совсем не просто пришел к нам этот день. Его завоевали наши доблестные деды.

А кто скажет, когда мы отмечаем День Победы (ответы детей). А что бывает в этот день, послушайте загадку « Вдруг из темной комнаты в небе выросли кусты. А на них – то голубые, пунцовые, золотые распускаются цветы небывалой красоты, и все улицы под ними тоже стали голубыми, пунцовыми, золотыми, разноцветными».

Что же это такое? (салют). А вы видели салют? Это салют для всех юдей, кто участвовал в этой страшной войне. Кто погиб, и кто вернулся живым.

Вос-ль: Ребята, посмотрите на мольберт и скажите, какое слово получиться, если составить первые буквы каждого слова.(иллюстрации мака,иголки,репки)=МИР. Какое это доброе слово: Мир. Недаром говорится в русской пословице: «Кто сеет мир, пожнет счастье». Какие вы пословицы знаете о мире и войне? «Мир строит, война разрушает». «Храбрый побеждает, трус погибает». «Смелость города берет». « Один за всех, все за одного». «За правое дело, стой смело».

Физкультминутка:

Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом, левой –раз, левой-раз, посмотрите все на нас, мы захлопали в ладошки дружно, веселей! Застучали наши ножки- громче и быстрей! По коленочкам ударим – тише,тише,тише! Ручки ,ручки поднимаем – выше, выше, выше!  Завертились наши ручки. Снова опустились. Мы на месте покружились. И остановились.

Вос-ль: А сейчас я вам немного расскажу, как начиналась война.

Перед рассветом 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и села нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. Немецко-фашистская Германия вероломно ,без объявления войны ,напала на нашу страну.

Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине звучала песня « Священная война»(Муз. А.Александрова, Сл. В.Лебедева-Кумача).

Все люди поднялись на защиту своей Родины.  На фронт шли не только воины нашей армии, но даже дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами.  Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями. Как вы думаете ,что такое  «подвиг»?

Дети: Это смелый , отважный, хороший поступок.

Вос-ль: как называют человека, совершившего подвиг?

Дети : герой.

Вос-ль: Вот о таком герое я вам сейчас прочитаю рассказ, о девочке, которая только закончила школу, а звали ее Зоя Космодемьянская ( чтение рассказа).

Вос-ль: чтобы люди помнили те страшные дни, скульпторы воздвигали памятники, поэты писали стихи. ( Показ иллюстраций памятников павшим в войне, дети читают стихи).