"Покормите птиц зимой"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему
воспитание у детей интереса к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, спасти птиц зимой от гибели
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 160.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Экологический проект
«Покормите птиц зимой»
(для детей старшего возраста)
Проект составили и приготовили:
Мадеева М.В. воспитатель
I квалификационной категории;
г. Ачинск 2016г.
«Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо…
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну».
Основные цели проекта – воспитание у детей интереса к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, спасти птиц зимой от гибели.
Тип проекта: информационный практико–ориентированный.
Вид проекта: групповой.
Задачи:
1. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях
2. Расширить представление о жизни зимующих птиц нашего города, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.
3. Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц и их поведением.
4. Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям зимой.
5. Научить детей правильно их подкармливать.
Срок реализации проекта: ноябрь, декабрь 2016 г.
Участники проекта: дети дошкольного возраста 5-6лет, родители воспитанников, воспитатель группы.
Этапы реализации проекта и основные мероприятия:
I этап – подготовительный (1-2 неделя ноября).
-Анкетирование родителей по проблеме.
-Обсуждение цели и задач с воспитателями, детьми, родителями.
-Создание необходимых условий для реализации проекта.
-Разработка маршрута для участников проекта.
-Обоснование, предсказание путей реализации проекта.
-Знакомство детей дошкольного возраста с зимующими птицами нашего города через художественно – иллюстративный материал.
Чтение произведений М. Горького «Воробьишко», С. Маршак «Где обедал воробей», рассказ М. Зощенко «Умная птичка»,
Рассказ Е. Чарушина «Воробей»
- Изучение особенностей жизни птиц в зимнее время года: питание, местонахождение, поведение при разной погоде.
II этап – основной (практический) 3-4 неделя ноября.
-Внедрение в воспитательно - образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах.
-Заготовка корма для птиц.
С помощью родителей приготовить кормовую смесь из: пшена, перловой крупы, пшеницы, плоды рябины, овса, семечек подсолнуха и корма для волнистых попугайчиков, а также добавление белого хлеба и свиного несоленого сала.
-Изготовление кормушек (из пластиковых бутылок; тетра паки от сока; картонные коробки от новогодних подарков; а также деревянные конструкции).
- Изготовление листовок, плакатов «Покормите птиц зимой».
Оформление групповой газеты «Чтобы летом пели птицы вокруг, покорми ты их зимой милый друг!», «Не забывай о птицах зимой».
- Круглый стол «Как зимой помочь птицам»,
- Игры – путешествия «По морям и океанам за птицами» ,
- Конкурс чтецов стихов о птицах, конкурс рисунков о птицах,
- Экологический КВН «Птичьи разговоры».
- Викторина «Кто лучше знает птиц».
- Подкормка и наблюдение за птицами.
-Выставка детских работ.
-Разработка и накопление методических материалов
III этап - заключительный (1-2 неделя декабря).
- Обработка результатов по реализации проекта
- Презентация проекта.
- Организация птичьей столовой» на участке д/с.
- Акция «Птицы – наши соседи на земле».
Ожидаемые результаты реализации проекта:
• Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих птиц.
• Заинтересованность 80 % детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
• Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
• Активное участие родителей в реализации проекта.
Комплексно – тематическое планирование проекта.
1. Беседа «Синичка-невеличка».
Область: познание (окр. мир).
Срок: ноябрь 1 неделя.
2. Занятие «Где обедал воробей? »
-Познание; коммуникация;
Срок: ноябрь 2 неделя.
3. Анкетирование для родителей.
-Социализация.
Срок: ноябрь 3 неделя.
4. Беседа «Меню птиц».
-Познание (окр. мир), математика.
Срок: ноябрь 3 неделя.
5. Консультация для родителей «Приучите птиц зимой к своему окну»;
-Коммуникация.
Срок: ноябрь 3 неделя.
6. Совместно с родителями изготовление и развешивание кормушек.
-Конструирование; труд.
Срок: ноябрь 3 неделя.
7. Наблюдение за повадками и поведением птиц на кормушках.
-Познание.
Срок: на протяжении всего проекта.
8. Подкормка птиц во время прогулки.
-Труд, социализация.
Срок: ноябрь 4 неделя.
9. Коллективное рисование «Птицы на кормушке».
-Худ. творчество.
Срок: ноябрь 4 неделя.
10. Лепка «Прилетели воробьи».
-Худ. творчество.
Срок: ноябрь 4 неделя.
11. Экскурсия по территории детского сада.
-Познание, социализация.
Срок: Декабрь 1 неделя;
12. Аппликация «Как розовые яблоки сидят на ветках снегири»
-Худ. творчество.
Срок: Декабрь 1 неделя.
13. Изготовление листовок «Покормите птиц зимой».
-ИЗО
Срок: декабрь 1 неделя.
14. Оригами «Птицы прилетели».
-Конструирование.
Срок: Декабрь 2 неделя.
15. Наблюдение за птичьими следами.
-Познание.
-на протяжении всего проекта.
16. Конкурс рисунков «Птичье кафе».
-ИЗО.
Срок: Декабрь 2 неделя.
17. Чтение художественной литературы по теме проекта
- Худ. Лит - ра, познание.
Срок: на протяжении всего проекта.
18. Дидактические игры: «Добавь слово», «Закончи предложение», «Дорисуй птицу», «Отгадай, что за птица», «Чья птица улетит? », мнемотаблицы, схемы.
Познание, окр. мир, коммуникация.
Срок: Декабрь 1-2 недели.
19. Подвижные игры: «Воробышки и автомобиль», «Стайка», «Птички и кошка».
-Физкультура, безопасность, здоровье.
Срок: Декабрь на протяжении всего проекта.
20. Фотоконкурс «На кормушке».
- Познание, социализация.
Срок: Декабрь 1 – неделя.
21. Экологический праздник «Птицы на земле».
-Познание, социализация, здоровье.
Срок: Декабрь 2 неделя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-655645-1440006055.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в коррекционной подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Лексическая тема «Зима. Зимующие птицы» Тема: «Покормите птиц зимой»
Активизация и актуализация словаря по теме «Зима. Зимующие птицы». Формирование обобщенного представления о зимующих птицах....
Конспект интегрированного познавательного занятия «Зимующие птицы» «Покормите птиц зимой...» с применением ИКТ (старшая группа)
Конспект интегрированного познавательного занятия "Покормите птиц зимой..." с применением ИКТ в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/30/picture-1132683-1564476119.jpg)
Акция "Покормите птиц зимой!" Доброта начинается с малого.. Покормите птиц зимой!
Покормите птиц зимой! Покормите птиц зимой, Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Небогаты их корма, Горсть одна нужна, Горсть одна &nda...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/02/picture-1081258-1635853449.jpg)
Покормите птиц зимой( 15 января - день зимующих птиц !)
Консультация для родителей на тему: «Покормите птиц зимой».15 января - день зимующих птиц.Подготовила воспитатель: Юрченко Елена НиколаевнаГБДОУЦРР детский сад №48Красносельского рай...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/19/picture-1157675-1666185222.jpg)
Конспект Совместная деятельность с детьми подготовительной группы "Покормите птиц зимой!" Цель: закрепление у детей знаний о зимующих птицах нашего края.
Совместная деятельность с детьми подготовительной группы "Покормите птиц зимой!"Цель: закрепление у детей знаний о зимующих птицах нашего края.Задачи:Развивать познавательный интерес де...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/17/picture-1104147-1547750276.jpg)
«Покормите птиц зимой» (зимующие птицы)
Обобщить представление детей о птицах на основе выделения их существенных признаков; развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью птиц зимой. Закрепить с детьми обобщающее понятие &la...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/17/picture-1104147-1547750276.jpg)
«Покормите птиц зимой» (зимующие птицы)
Обобщить представление детей о птицах на основе выделения их существенных признаков; развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью птиц зимой. Закрепить с детьми обобщающее понятие &la...