Презентация "Птичья столовая"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) по теме

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №46 «Земляничка» «Птичья с толовая» Подготовила: Воспитатель Кабанова Марина Николаевна

Слайд 2

Паспорт проекта Название проекта: «Птичья столовая » Тип проекта: информационно-ориентированный Вид проекта: краткосрочный, семейный, групповой Сроки реализации: с 01.11.2016 по 30.11.2016 гг.

Слайд 3

Задачи проекта : Обучающие: • Закрепить ранее полученные знания дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, повадках, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц • Пополнить имеющиеся знания новыми сведениями • Научить детей правильно подкармливать птиц. Развивающие: • Способствовать развитию познавательной и творческой активности, любознательности • Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь. Воспитательные: • Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях • Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение

Слайд 4

Участники проекта: дети 2 младшей группы №12; р одители; в оспитатели.

Слайд 5

Этапы проекта 1.Подготовительный этап . - Определение уровня знаний детей о зимующих птицах . - Определение темы проекта, задач, стратегий и механизмов . - Сбор информации по данной теме . - Создание необходимых условий для реализации проекта.

Слайд 6

2.Основной этап. Реализация проекта . Представляет собой внедрение в воспитательно - образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах, их повадках, особенностях жизни в зимний период . Выполнение проекта проводилось в трех направлениях: - работа воспитателей с детьми ; - самостоятельная деятельность детей ; - совместная деятельность родителей и детей.

Слайд 7

Работа воспитателей с детьми Беседы : «Что ты знаешь о зимующих птицах?» Цель: Выявить уровень знаний детей о зимующих птицах . «Меню птиц» Цель: Познакомить детей видами подкормки птиц в зимний период . «Зимние гости» Цель: Расширить представления детей о зимующих птицах . «Зачем помогать птицам зимой» Цель. Воспитать бережное отношение к живой природе.

Слайд 8

Меню птиц

Слайд 9

Меню птиц

Слайд 10

Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах Цель: Уточнить представления о зимующих птицах, Активизировать словарный запас детей. Рассматривание сюжетных картин и фотографий Цель: Уточнить представления о зимующих птицах. Активизировать словарный запас детей . Составление рассказов по иллюстрациям Цель: Обогащать и активизировать словарный запас детей. Формировать связную речь. Разучивание стихов Цель: Научить внимательно слушать литературный текст, развивать память. Активизировать и обогащать словарный запас детей. Разучивание пальчиковых игр Цель: Развить моторику рук. Активизировать словарный запас детей. Чтение художественной литературы (фольклор, поэзия, рассказы) Цель: Формирование интереса к потребности в чтении. Привлечение к знакомству с различными формами художественной литературы. Отгадывание загадок про птиц Цель: Формировать умение отгадывать загадки.

Слайд 11

Оформление уголка книги (подбор книг о птицах) Цель: Расширить представления детей о зимующих птицах, их особенностях, повадках. Воспитание любви к пернатым друзьям. Прослушивание аудиозаписей «Голоса птиц» Цель: Учить внимательно слушать музыкальные произведения, различать голоса птиц. Дидактические игры «Собери птицу», «Что за птица? », «Кто как кричит?», «Разрезные картинки», «Чья тень?», «Мал – мала – меньше », « Кто дальше, кто ближе?», «Кто где сидит?», «Угадай, кого не стало?», «Накорми птичек », «Один-много», «Кто как голос подает», «Назови ласково», «Сосчитай-ка», «Четвертый лишний», «Подбери признак», «Угадай птицу по описанию» Цель: развитие полноты зрительного восприятия, умения планомерно и целенаправленно обследовать объект, выделять главные признаки, складывать из частей целостную картину. Сюжетно-ролевые игры «Пригласи синичку в гости », «Больница птиц» Цель: Воспитывать желание сопереживать и помогать пернатым друзьям.

Слайд 12

Самостоятельная деятельность детей Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах, сюжетных картин и фотографий. Цель: Уточнить представления о зимующих птицах. Активизировать словарный запас детей. Настольно-печатные игры, игры-вкладыши, разрезные картинки, трафареты, рисование. Цель: Привлечение детей к самостоятельной деятельности.

Слайд 13

Прогулки: - наблюдение за птицами; - птичьи следы; - беседы о зимующих птицах; - подвижные игры: • «Воронята» • «Птички» • «Воробушки и кот»

Слайд 14

Подкормка птиц Цель : Вызвать желание заботиться о наших пернатых друзьях .

Слайд 15

Совместная деятельность родителей и детей Сбор корма для птиц Цель: Привлечение родителей к проблеме подкормки птиц в зимний период. Укрепление детско-родительских отношений.

Слайд 16

Конкурс «Птичья столовая» Цель: Привлечение родителей к участию в проекте, укрепление детско-родительских отношений. Воспитание нравственных чувств.

Слайд 17

Победители конкурса «Лучшая кормушка», п рошедшего в МБДОУ №46 «Земляничка»

Слайд 18

Итоги проекта В результате проведенной работы дети получили много новой информации о птицах, которые зимуют рядом с нами. Узнали о жизни птиц, их различиях, повадках, об особенностях обитания в зимний период. Узнали, чем можно подкармливать птиц, а чем нельзя. Приняли участие в сборе корма для птиц. Вместе с родителями изготовили кормушки. Узнали, каких видов бывают кормушки. Укрепили детско-родительские отношения. Но главный результат проекта -это усвоение детьми того, что наши пернатые друзья не смогут перезимовать, если мы не будем им помогать. Дети стали более добрыми, отзывчивыми.