Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему: «Кошка»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Приоритетная образовательная область: познавательное развитие.

Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Цель: обобщить знания детей о домашнем животном – кошке, закрепить представления о домашних и диких животных.

Задачи:

• закреплять знания детей о кошке, как о домашнем животном, особенностях ее внешнего вида, строении и назначении органов чувств, повадках; закреплять знание детей об отличительных особенностях домашних и диких животных; упражнять в употребление существительных (названий животных) в родительном падеже.
• формировать чувство сопереживания животным, желание заботиться о них; воспитывать бережное отношение к природе и ее обитателям.
• развивать умение чувствовать настроение через восприятие музыки, способность эмоционально откликаться на музыку разного характера, умение высказываться о музыке, используя разнообразные определения; развивать мелкую моторику руки с использованием песочной игротерапии; развивать общие речевые навыки: силу голоса, модуляцию; развивать внимание, мышление и воображение, речевую активность.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникационная, познавательная.

Оборудование: игрушка-кошка, корзинка для кошки, ленточки для игры «Васька-кот», иллюстрация кошки, аудиозаписи «Кошечка», музыка Т.Ломовой, «Котик заболел» и «Котик выздоровел», музыка А.Гречанинова; большая емкость с песком, фигурки домашних и диких животных, фигурки «домика» и «леса».