"Что плавает, что погружается. Изучаем сплошные тела"
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Тема №1 «Плавание и погружение» Что плавает – что погружается? Изучаем сплошные тела.

Слайд 2

Давно это было… После длительного плавания по морям, наводивший на всех ужас пират Пит Перленгау был на пути домой.

Слайд 3

Он уже видел вдали маленький остров, где жил, когда не плавал и не нападал на корабли. Его корабль прибавил ходу, и он уже предвкушал отдых и вкусный обед, как вдруг налетел ветер, и судно понесло прямо на скалы.

Слайд 4

Всё затрещало, и в носовой части корабля появилась огромная дыра. В ужасе Пит Перленгау увидел, что его корабль начал тонуть. Он быстро прыгнул в воду и в панике поплыл, чтобы спастись на остров, который, к несчастью, был далеко.

Слайд 5

К сожалению, это был не его остров, а соседний, на котором никто не жил. Мокрый до нитки, он вылез на сушу. Немного придя в себя, он собрался с силами и пошёл осмотреть остров, чтобы там отдохнуть. Что же он там увидел? Под скалой стоял большой деревянный сундук. Это невозможно!!! Сундук был полон золота! Клад! Его нужно обязательно взять с собой! Столько золота он не добывал даже при нападении на корабли!

Слайд 6

Но как ему попасть с сундуком на свой родной остров? Ведь сундук такой тяжёлый?! Он огляделся и подумал: «Я должен отказаться от сокровища, или есть возможность его перевезти сундук?» ?

Слайд 7

Актуализация знаний ! Ребята, а как вы думаете, сможет ли пират перевезти на другой остров этот сундук? Если да, то на чём? Плот — конструкция для плаванья, из связанных совместно брёвен или стеблей камыша, тростника, скрученных в пучки. Свойство плота?

Слайд 8

Из каких же предметов пират Пит Перленгау мог построить плот и перевезти найденные сокровища?

Слайд 9

Постановка задачи Чтобы правильно определить, какие предметы плавают, надо провести ряд опытов. И мы сегодня окажемся в роли исследователей. А кто такие исследователи? (Люди, которые наблюдают, изучают.) Как я правильно поняла, у вас нет единого мнения по поводу того, что произойдёт с некоторыми предметами в воде? Давайте проверим? Вы получите на каждую группу по коробке с различными предметами. Каждый из вас должен предположить, что с ними будет, если опустить их в воду – поплывут они или утонут (продемонстрировать в ёмкости с водой, но не отпускать).

Слайд 10

Предмет Предположение Проверка плавает тонет плавает тонет Деревянная доска с отверстиями Пенопласт. Доска с отверстиями Нож из пластмассы Иголка металлическая Деревянная пуговица Галька (камень) пробка Тонкая металлическая пластина Монетка Губка Нож деревянный

Слайд 11

Из каких же предметов пират Пит Перленгау мог построить плот и перевезти найденные сокровища?

Слайд 12

Рефлексия Зачем мы исследовали погружение и плавание предметов? Где в жизни нам это пригодится? Чему мы научились? -Где нам пригодятся эти умения в жизни? Какой предмет вас больше всего удивил?