Экскурсия в младшей группе "Путешествие в музыкальный зал"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звёздочка»

Конспект экскурсии для детей группы раннего возраста № 2

«Путешествие в музыкальный зал»

Разработал:

воспитатель первой категории

МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка»

Некрасова Валентина Николаевна

г. Осташков

2019

Цель: познакомить детей с празднично украшены музыкальным залом.

Задачи:

Обучающие:

- рассмотреть нарядную новогоднюю ёлку, установленную зале;

- обратить внимание на игрушки, мишуру (какие игрушки, какого цвета);

Развивающие:

- развивать навыки активного речевого общения;

- умение ориентироваться в некоторых помещениях детского сада;

Воспитательные:

- воспитывать доброжелательное отношение к празднику;

- прививать навыки культуры поведения в общественных местах;

- вызывать эмоционально – радостное настроение;

- прививать желание слушать, петь и танцевать музыкальном зале;

Предварительная работа:

- беседа с детьми о времени года «Зима»;

- рассматривание иллюстраций, картинок, открыток, изображающих праздник «Новый год», «Зима», «Зимние забавы»;

- рассматривание открытки с изображением Деда мороза и Снегурочки;

Ход экскурсии:

Воспитатель: Ребята, вы все ходите в детский сад. Сюда вы приходите каждый день. В детском саду вы трудитесь: рисуете, лепите, занимаетесь спортом, музыкой, играете. Давайте узнаем его получше.

Сейчас мы пойдём на экскурсию – путешествие по детскому саду. Давайте вспомним как надо себя вести: идти спокойно, все вместе, не шуметь, и надо здороваться со всеми, кого встретил на своем пути.

Воспитатель: Как вы думаете куда мы с вами пришли? (Ответы детей) 

Воспитатель: Правильно, это музыкальный зал, а встречает нас здесь музыкальный работник – Марина Геронтьевна. Поздоровайтесь. (Ответы детей)

Воспитатель: Давайте посмотрим, что здесь находится? Что вы видите? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно. Это новогодняя ёлка. Подойдите поближе. Рассмотрим её.

- Какого цвета ёлка? (Ответы детей) 

- Что вы видите на ёлочки? (Ответы детей)

- Какие игрушки? (Ответы детей)

- Какого цвета? (Ответы детей)

- Какой формы? (Ответы детей)

Воспитатель: Давайте обойдём вокруг ёлочки и рассмотрим ее со всех сторон. Посмотрите какая ёлка высокая, красивая, нарядная (рассматриваем ёлку). 

Воспитатель: Ребята, а что ещё находится в зале? (обратить внимание детей на пианино, музыкальные инструменты, украшения на стенах зала, стульчики и тому подобное).

После обхода и рассматривания празднично-украшенного зала вас, обратиться к музыкальному руководителю с просьбой потанцевать возле ёлочки, далее прощаемся с музыкальным руководителем и возвращаемся в радостном настроение в группу.