Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности в смешанной дошкольной группе «Воздух вокруг нас»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

«Познавательное развитие»

• закрепить качественные характеристики воздуха (легкий, невидимый, движется, ощущаем);
• развивать умение детей решать проблемные задачи;
• воспитывать интерес к экспериментированию.

«Речевое развитие»

• учить отвечать на поставленный вопрос;
• активизировать слова, обозначающие признаки воздуха;
• познакомить с новым словом — кляксографией;
• словарная работа: бесцветный, невидимый, прозрачный, кляксография.

«Чтение художественной литературы»

• учить слушать внимательно литературный текст, понимать его смысл, отгадывать загадки.

«Социально-коммуникативное развитие»

• развивать сообразительность, умение решать поставленную задачу
• воспитывать дружеские взаимоотношения в игре;.
• вызвать положительные эмоции.

«Физическое развитие»

• укреплять дыхательную систему.

• закреплять правила безопасности поведения во время проведения эксперимента с воздухом.

«Художественно-эстетическое развитие»

• способствовать развитию детского воображения.
• Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования воздухом – кляксографией;