Тема занятия: «Мебель». «История мебели». «Как делают мебель». «Из чего делают мебель».
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)
Занятие по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе.
Программные задачи:
1. Выявлять и расширять знания детей о разной мебели; материале, из которой она изготовлена; обивке: ткань, кожа; история происхождения мебели, использовании ее человеком.
2. Познакомить с профессиями людей, участвующих в изготовлении мебели; развивать умение сравнивать, находить признаки сходства и различия, устанавливать причинно – следственные связи между предметами и материалами, обобщать и делать выводы.
3. Расширять словарный запас с помощью новых слов.
Словарь: лесоруб, лесовоз, дизайнер, столяр, сборщик, плотник, обивка, ткань, мебельная фабрика, столешница.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.77 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Назови эти предметы. Как их назвать одним словом? ЗАГАДКА
История возникновения мебели Давным-давно люди жили в пещерах. Спасаясь от дождя и холода, они разжигали костры и грелись у огня. Как вы думаете, на чём отдыхали люди? (Ответы детей: на полу, на земле, на камнях) Охотники, возвращаясь с добычей сели отдохнуть на упавшее дерево. Дерево оказалось не сырое, не холодное, но всё равно было не удобно: дерево качается, катается, занозу можно посадить. Вот тогда – то человек задумался из чего можно сделать мебель? Камни холодные, острые , шершавые, крепкие, дерево приятное на ощупь, тёплое, крепкое, его можно построгать и оно станет гладким, в него хорошо забивается гвоздь. Человек выбрал для изготовления мебели дерево, потому что хорошо поддаётся обработке.
Затем дерево и камни начали обтягивать шкурами животных.. Современная мебель – это предметы, изготовленные в основном из дерева, стекла или пластмассы, но есть мебель из лозы. Мебель может быть обтянута кожей, дерматином, тканью.
А вы знаете, люди каких профессий участвуют для изготовлении мебели? Дизайнер придумывает мебель. Делает чертежи. Лесорубы заготавливают бревна для изготовления мебели. ПЛОТНИК СТОЛЯРК На мебельной фабрике плотники и столяры выпиливают детали и склеивают их. Сборщики мебели помогают качественно и быстро собрать крупногабаритную мебель. Где можно приобрести мебель?
Какие комнаты есть в вашем доме? (Прихожая, гостиная, спальня, кухня, детская). Мебель для прихожей Мебель для гостиной Мебель для детской Мебель для спальной Мебель для кухни
ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План Коррекционно-педагогического процесса по теме недели: «Мебель. Назначение мебели, части мебели»
Тема недели: «Мебель. Назначение мебели, части мебели» (09.12.19-13.12.19)Программное содержание: Расширять и уточнять знания детей о назначении мебели, ее видах, из чего она изготовлена. ...

Календарно - тематическое планирование в подготовительной логопедической группе по теме «Мебель. Назначение мебели. Части мебели. Материалы, из которых сделана мебель»
Предлагаем календарно-тематическиео планирование по теме «Мебель. Назначение мебели. Части мебели. Материалы, из которых сделана мебель» в подготовительной группе. Надеюсь...

Конспект индивидуального занятия № 3(ОНР II уровень). Тема занятия: «Мебель».
Цель: Обогащать словарный запас ребенка. Ввести обобщающее понятие «Мебель».Задачи:Формировать умение образовывать формы имен существительных в мн.ч., образовывать формы уменьшительно-ласк...

Лексическая тема недели: «МЕБЕЛЬ (части мебели). Кто нам мебель поставляет?»
Цель: активизация и расширение словаря по теме «мебель», развитие грамматического строя речи, развитие связной речи....

Ежедневное планирование образовательной работы. Тема. Дом. Мебель. Части мебели
Расширение и систематизирование представлений детей о предметах мебели и их назначении. Учить различать и называть детали мебели. Закрепить обобщающее понятие «мебель». Формировать умение ...
Конспект занятия "Мебель. Части мебели"
Систематизировать знания детей по теме "Мебель. Части мебели"...
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Мебель. Назначение мебели. Части мебели. Материалы, из которых сделана мебель.»
Цель: закреплять знания детей о мебели, о ее назначении, о частях мебели.Задачи: расширять знания о мебели; формировать представлений о частях мебели, ее назначении. о материалах. из которых...
