конспект
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе ко Дню народного единства.

Цель: формировать основы гражданских и патриотических чувств.

Задачи:

• закреплять представление о том, что страна огромная, многонациональная и называется РФ, Россия;
• закреплять знания о географическом положении страны на карте;
• расширять представление о государственных праздниках, о празднике «День народного единства», значении и истории его возникновения;
• сообщать элементарные сведения об истории России;
• формировать знания о многонациональности страны;
• закреплять знания о флаге, гербе и гимне России;
• воспитывать уважение к другим народам и культурам;
• развивать слуховое внимание и память.

Оборудование и материалы: листы бумаги по количеству детей, проектор, ноутбук, магнитная доска, презентация «День народного единства», аудиозапись гимна России, флаг и герб России.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Воспитатель спрашивает у детей, как называется их общая большая Родина, дети отвечают — Россия.
2. Основная часть:

• Воспитатель рассказывает о том, что Россия занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии.
• Дети обсуждают, только ли русские живут в России, и называют разные национальности, населяющие страну.
• Воспитатель проводит эксперимент, предлагая одному ребёнку разорвать стопку бумаги напополам, затем каждому ребёнку по одному листу бумаги порвать на две части. Воспитатель проводит аналогию: когда все люди вместе, дружны и едины, их нельзя победить.
• Воспитатель рассказывает об истории праздника «День народного единства». Рассказ сопровождается показом иллюстраций.
• Дети слушают аудиозапись гимна РФ.
• Воспитатель предлагает детям взять в руки флаг России и, передавая его из рук в руки, вспомнить и назвать те моменты, которые им понравились и запомнились в занятии.
• Воспитатель говорит о том, что дети больше узнали о празднике «Дне народного единства», о Родине — России, о государственной символике Российского государства.