Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Клубочки»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Родченко Наталья Викторовна

Занятие по предметной деятельности, для детей раннего возраста. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon nod_predmetnaya_deyatelnost_ranniy_vozrast.doc43.5 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Клубочки»

Возраст воспитанников: ранний возраст (3-й год жизни);

Виды деятельности: предметная деятельность;

Цель: Вызвать интерес детей к окружающим предметам и желание активно действовать с ними.

Задачи:

  1. Формировать обобщенные способы обследования формы предметов – ощупывание, рассматривание, сравнение.
  2. Актуализировать представления о форме, цвете, размере, содействовать развитию мелкой моторики.
  3. Вызвать эмоциональный отклик на активные действия с клубочками.

Предварительная работа: игры «Подбери по цвету», «Чудесный мешочек» (на определение формы предметов).

1 Этап: Формирование у детей внутренней мотивации к деятельности

Содержание

Обратна связь на высказывания детей

Детский Совет

Приветствие под музыкальное сопровождение.

Воспитатель показывает корзинку полную клубочков.

- Ребятки, посмотрите, что у меня в корзинке?

- Правильно это клубочки у меня остались после того, как я связала вот такой коврик для кукол.

Показывает коврик.

- Сколько здесь клубочков?

Воспитатель высыпает клубки, давая возможность детям взять их.

- Обратите внимание, клубочки одинаковые или они отличаются? Верно, клубочки разные по величине и цвету.

-А у тебя Ярослав сколько клубочков? Какого цвета твой клубочек? А он большой или маленький? обратите внимание, показывает большой и маленький клубочек, маленький клубочек можно спрятать в ладошке, а большой нет.

Воспитатель обращается к нескольким детям.

- Скажите какую форму имеет наш клубочек? На что похож?

-Наши клубочки разные и по величине, обратите внимание, показывает большой и маленький клубочек, маленький клубочек можно спрятать в ладошке, а большой нет.

Рассматривание клубочков.

- Потрогайте, ребята клубочек, какой он на ощупь?

Давайте и мы с вами тоже поиграем с клубочками. Как мы можем с ними поиграть?

Так как они не одинаковые по цвету, давайте их рассортируем.

Игра «Подбери по цвету»

- Посмотрите какая у нас есть горка. Мячик скатился с горки,  и клубочки хотят скатиться с горки. Помогите им.

Упражнение «Клубочек катится с горы» (движение по горизонтальной поверхности)

- Посмотрите, перед нами длинная дорожка. Давайте мы покатаем наши клубочки по этой дорожке.

воспитатель кладёт клубочек на «дорожку» и толкает его. обращает внимание на то, что клубочек катится. Предлагает детям толкнуть клубочек и посмотреть, как он будет катиться.

Упражнение «Клубочек катится по дорожке».

- Ребятки, а у меня еще есть небольшие шарфики, которые нужно распустить, поможете мне?

Воспитатель предлагает детям недовязанные вещи для распускания.

-А нитку можно накрутить в новый клубочек. Кто-нибудь хочет попробовать?

Игровое упражнение «Распусти шарф»

А ниточками тоже можно играть, например сделать дорожку и по ней ходить или сделать дорогу для машин.

Воспитатель показывает детям способы действия.

Дети выполняют действия согласно тексту.

Клубочки.

Много.

Разные, большие и маленькие

Синие, красные, желтые, зеленые,

Дети отвечают, какой у них клубочек.

Круглую, мячик, Колобок

Дети выполняют действия за воспитателем.

Мягкий, пушистый, приятный.

Побросать, покатать.

Дети раскладывают по цвету клубочки

Дети скатывают клубочки с горки

. и катают по дорожке.

Дети распускают.

Дети пытаются накрутить на палочку.

4 этап: Рефлексия по итогам деятельности.

- Ребята, возьмите свои клубочки в руки. Мы сегодня с ними поиграли и узнали, что они мягкие, круглые, и поэтому могут катиться, бывают большие и маленькие. Узнали как можно с клубочками весело проводить время.

- Вы сегодня молодцы, очень здорово играли с клубочками и прекрасно справились с заданием, когда играли в игру «Разложи по цвету», помогли распустить шарфики. Молодцы! Я вами горжусь.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: "Реклама любимой книги"

Цель данного мероприятия: развитие детской инициативы и самостоятельности в различных видах деятельности – игре, общении, совместной творческой продуктивной деятельности....

Методическая разработка образовательной деятельности по теме"Космическое путешествие"

Цель данной организованной образовательной деятельности:развитие связной речи на основе закрепления детьми темы «Космос»....

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Построим дом - поможем людям».

Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни).Виды деятельности: коммуникативная, конструктивная, познавательно-исследовательская, художественная.Образовательные области: социально-ком...

Методическая разработка образовательной деятельности на тему " Прогулка в весенний лес"

Обобщать знания детей по теме " Весна" Уточнить знания детей о времени года.изменениях в природе, происходящих весной....

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: Беседа с детьми «Наш младший воспитатель"(Представлено на районном методическом объединении воспитателей младших групп)

Цель: формировать  первичные представления об окружающем мире, профессии младший воспитатель.Задачи:Формирование позитивных установок к различным видам труда.Формирование первичных представлений ...

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Организация развития математических представлений у детей 4-6 лет в разных видах деятельности».

Содержание математических представлений, формируемых у детей дошкольного возраста, очень разнообразно. Особое место в нем занимают количественные представления.Данная тема явл...