Конспект ОД
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Познавательное развитие

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_razvlecheniya_ostrov_druzhby_777.docx17.24 КБ

Предварительный просмотр:


Конспект

Развлечения для детей

«Остров Дружбы»

Подготовили воспитатели:

Астафьева И.Н.

Дети входят под песню «Что мне снег, что мне зной».

Ведущий: Ребята! Про что песенка, которая сейчас звучала? А вы умеете дружить? Дорогие ребята, сегодня такой чудесный день, самое время отправиться в весёлое путешествие! А вы любите путешествовать? (Ответы детей). Тогда приглашаю вас отправиться на «Остров Дружбы».

Если вы хотите научиться дружить, то вы:

- не должны: ссориться, грубить, злиться, жадничать, драться.

- должны научиться: уступать и помогать друг другу, не бояться просить прощения, если обидели друзей.

Звучит песня группы Чударики «Самолёт».

Текст песни

Смотрите в небе самолет,
А в самолете том пилот
Штурвалом ловко управляет
И между облаков летает

Под самолетом то гора,
То лес дремучий, то нора,
То в небо дивится народ,
То зайцы водят хоровод.

Ребята выполняют подражательные танцевальные движения – летят на самолёте.

Вот мы и на острове!

Приглашаем всех на остров –

Остров Дружбы! Он для тех,

Кто друзей имеет много

Другом хочет быть для всех!

Этот остров обладает волшебной силой. Все кто на нем оказывается – забывает все плохое, никогда не обижает своих друзей.

- Ребята, а вы дружные? Хотите подружиться и поиграть вместе?

Давайте сейчас сделаем большой круг и поприветствуем друг друга. Вам нужно будет передать улыбку и добрый взгляд по кругу друг другу.

Приветствие «Передай улыбку».

Я предлагаю теперь выбрать себе друга. Следующая игра так и называется «Найди друга».

Делимся на две команды по группам и встаем напротив. Детям одной группы завязываются глаза платочками, и вслепую ищем себе друга из другой группы.

Вижу вы нашли себе друзей, познакомились? Узнали как зовут вашего друга?

Игра «Кулачки и ладушки».

Прикоснитесь друг к другу ладошками, коленками, локтями, спинами, животиками, лбами, щеками.

Молодцы, вижу, вас ничто не может разлучить.

Игра «Дружба». (Дети выполняют в парах).

Ты дрозд и я дрозд (показывают)
У тебя нос и у меня нос.
У тебя щёчки красненькие и у меня щёчки красненькие,
У тебя губки аленькие и у меня губки аленькие.
Мы два друга, мы любим друг друга
(обнимаются).

Молодцы, дружно все выполнили.

Игра «Друг без друга нам нельзя».

Поставить препятствия на пути у детей. Повернуться лицом, друг к другу, соприкоснуться ладошками и преодолеть препятствия (перешагнуть через кубик, пролезть под гимнастическую палку).

Игра «Найди пару».

Пока будет звучать музыка вы должны танцевать в разных местах острова, но как только музыка смолкнет, надо быстро найти своего друга.

Ну, что ребята, вижу, вы хорошо познакомились друг с другом, крепкая у вас дружба.

А теперь давайте проверим какие вы внимательные. Поиграем в игру «Нам всем весело живется».

А танцевать вы умеете? Готовы?

Танцевальная игра «Меняемся».

Все по парам танцуют (под зажигательную латино-американскую музыку, как только герой произносит слово «Меняемся», музыка заканчивается, каждый сразу начинает искать себе другого партнера и под музыку продолжают танцевать и т. д. Также в процессе игры герой усложняет задание – «Танцуем по трое, по четверо» и т. д.

Игра «Все в домики».

Если играет бубен, все бегают, играют, когда звучит команда «В домик» вы находите своего друга и вместе бежите в свой домик.

Заняли домики.

Вы любите ходить в гости к друзьям? А любите когда к вам в гости приходят? Давайте, покажем как мы умеем встречать гостей.

Игра: « Встречаем друзей».

Давайте помашем рукой!

Вот так.

Давайте помашем другой!

Вот так!

Обеими вместе, дружней

Вот так мы встречаем гостей и друзей!

Давайте обнимем соседа-

Вот так

Давайте обнимем другого-

Вот так.

Давайте обнимемся вместе, дружней.

Вот так мы встречаем гостей и друзей!

Давайте подпрыгнем на месте –

Вот так.

Давайте подпрыгнем еще раз –

Вот так.

Давайте подпрыгнем все вместе, дружней!

Вот так мы встречаем гостей и друзей!

Как вы думаете еще какие-нибудь острова есть? Их очень, очень много. Наш остров будет десятый! А вы до 10 считать умеете? Проверим.

Игра “Раз, два- острова”

Раз, два- острова, (круговые движения рук)
Три, четыре- мы приплыли, (имитация плывущего)
Пять, шесть- сходим здесь, (показ ладонями рук)
Семь, восемь- сколько сосен, (попеременно поднять руку вверх)
Девять, десять- мы в пути, (пальцами показать попеременно вперед)
До- счи- тай до де- ся- ти! (показ ладонями вокруг лица, на 10- хлопок двумя руками впереди)

Игра «Собери улыбки».

Давайте, найдем улыбочки вокруг нас.

Дети выбирают улыбку. Совместное фото.

Встаньте в круг, пора возвращаться в детский сад. Возьмитесь крепко за руки. Закройте глаза и представьте как вы летите высоко в небе над лесами и морями, реками и горами. Мы поднимаемся все выше и выше. Вот уже мчимся над облаками. Старайтесь поддерживать друзей. Вот и приземлился наш самолет в детском саду.

Потанцуем дружно, вместе. Песня «Кукарача».

Развлечение окончено.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»

1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.

Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие

Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....