Открытое занятие Валенки
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект
образовательной деятельности в средней группе на тему:
«Не ботинки, не сапожки, но их тоже носят ножки»


Предварительный просмотр:

Конспект

образовательной деятельности в средней группе на тему:

«Не ботинки, не сапожки, но их тоже носят ножки»

Цель: расширить представления детей о быте русских людей. Закрепить знания об обуви, воспитать любовь и уважение к русской культуре.

Воспитатель:

Бурдина М.Б.

Воспитатель: Здравствуйте, гости дорогие! Всех на выставку приглашаем!

Ребята, сегодня мы с Вами побываем на выставке русского валенка. Узнаем много нового и интересного. Давайте подойдем поближе. (Дети вместе с воспитателем подходят близко, рассматривают).

Воспитатель: Дети, посмотрите, какие валенки представлены нашему вниманию. Все они нарядные, необычные, украшенные сказочными узорами, цветами. А вы знаете, ребята, из чего делают валенки?

Дети: (Из овечьей шерсти).

Воспитатель: Правильно, валенки делают из овечьей шерсти. Шерсть состригают так, чтобы ни одно животное не пострадало. Посмотрите, какая овечья шерсть, попробуйте. Вот из такой шерсти и делают валенки. Давайте, дети, расскажем с вами про это замечательное животное – овечку.

Пальчиковая гимнастика:

Вот кудрявая овечка

Шерстка белая, в колечках.

Шерстка мягкая, густая

Шерстка у овцы такая.

Воспитатель: Чтобы шерсть превратить в валенки, потребуется несколько дней тяжелой работы. Состриженную шерсть обрабатывают кипятком или паром. Потом шерсть взбивают и получается войлок. Войлок катают на столе, потом на колодке. Пришлепывают, приглаживают, получается большой валенок. Затем валенок стирают, красят, сушат, зачищают. Вот какую сложную, трудную работу нужно сделать, чтобы получить валенки.

Воспитатель: Давайте-ка, ребята, с вами немножко отдохнем и расскажем стихотворение про обувь.

Физминутка:

Как у нашей кошки,

На ногах-сапожки,

Как у нашей свинки

На ногах-ботинки.

А у пса на лапках

Голубые тапки.

А Ванюшка маленький

Обувает валенки

В них он бегает зимой

Утром-в садик,

Вечером-домой.

Воспитатель: Садитесь на стульчики, пожалуйста, послушайте, что я вам расскажу.

А вы знаете, ребята, что в давние времена валенки были, дорогим подарком. Молодой парень считался завидным женихом, если у него были валенки. Валенки берегли, носили по очереди, передавали по наследству.

Воспитатель: Дети, а какие интересные истории можете вы рассказать про валенки?

Дети: (Валенки, ласково называли волнушки, самовалочки, катанки. Валенки использовали как подушку. Клали валенок в наволочку и спали на нем. Во время войны солдаты обували валенки зимой и защищали нашу страну от фашистов. Валенки не только защищают от холода, но и полезны для здоровья).

Воспитатель: Да, дети, валенки-замечательная обувь. И не зря в народе говорили: «Без шубы и без валенок, и зима без конца».

А сейчас, я предлагаю Вам поиграть:

Если дома, на работе

У вас валенки в почете,

То мы всех своих друзей

Приглашаем поскорей

Вместе с нами поиграть

Свою удаль показать.

Игра «Валенки»

Воспитатель: (объяснение) Под музыку мы будем передавать валенок друг другу. Когда музыка остановится, ребенок, у которого остался валенок, расскажет стихотворение или загадку, а может быть поговорку о валенках. Можно и потанцевать под веселую музыку.

Играем 3-4 р.

Хорошо мы поиграли. Присаживайтесь на стульчики. Ребята, вы уже говорили, что валенки полезны для здоровья. В деревнях бабушки и дедушки любят обувать валенки на босые ноги вместо носков, потому что у старых людей чаще мерзнут ноги. Волокна шерсти прикасаются к ноге, и ноги меньше болят и совсем не мерзнут.

А сейчас наша Катя обует вот эти маленькие валенки и походит в них. Ну что, Катя, тепло твоим ножкам, мягко? Здорово! Переобувайся, Катя!

Очень любил русский народ валенки, поэтому сложено столько много шуток, дразнилок, стихов, песен. Сейчас наши девчонки и мальчишки поделятся хорошим настроением.

А ну-ка, ребята, выходите. Что расскажете мальчишки про наших девчонок?

-Наши девки маленьки,

-Чуть побольше валенка

-Ну а как заголосят

-Всех в округе удевят.

А теперь девчонки:

-Оханьки да ахоньки,

-Какие парни махоньки.

-Из-за кочек, из-за пней

-Не видать наших парней.

А что же мальчики девчонкам ответят.

-А мы валенки наденем

-Выпьем простокваши

-Вся душа истосковалась

-По подружкам нашим.

Воспитатель: На нашей выставке много интересных красивых валенок, которые согревали русских людей в самые сильные морозы.

А сейчас мы с вами посмотрим, какие валенки можно встретить в наше время.

Показ слайдов.

Воспитатель: В наше время валенки снова входят в моду. А еще многие мастерят в форме валенок разные сувениры. Давайте и мы с вами украсим вот такие маленькие валенки, сделаем сувениры.


По теме

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

конспект открытого занятия Конспект открытого занятия с элементами театрализации по развитию лексико – грамматической стороны речи у детей с ОНР (подготовительная группа)

Конспект открытого занятия с элементами театрализации по развитию лексико – грамматической стороны речи у детей с ОНР (подготовительная группа) ТЕМА: «Почему медведь зимой спит» (по мотивам сказки В. ...

Открытое занятие в старшей группе по теме "Валенки"

Открытое занятие в старшей группе по теме "Валенки"...

Презентация к открытому занятию "Валенки"

Презентация к открытому занятию "Валенки"...

Конспект тематического занятия «Валенки, эх, валенки» (средняя группа)

В рамках проведения тематического дня «16 февраля -День русских валенок» прожажать формировать представления детей об обуви, расширяя знания о валенках в интересной и познаватель...

Тематический день «16 февраля -День русских валенок» Конспект занятия «Валенки» в средней группе

Цель: Расширение знаний детей о зимней обуви.Задачи:Познавательное развитие:- формировать представления детей об обуви;- формирование знаний о валенках.- обучать группировать обувь по сезонному п...