Викторина "Мы друзья природы"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Экологический квест по формированию интереса к природе


Предварительный просмотр:

Экологическая викторина «Мы друзья природы» в средней группе.

Задачи:

Формировать экологическую культуру у детей, развивать интерес к природе;

Оборудование:

 Шапочки лисичек и зайчат, картинки зимующих, перелётных птиц, деревьев, рыб, насекомых, хвостов животных; фишки, муляжи овощей и фруктов, 2 корзинки

                      Ход викторины:

Детей встречает воспитатель и предлагает им поучаствовать в викторине «Мы друзья природы»

Воспитатель:

Ребята, вы знаете, как называется наша планета? (земля) Мы хозяева нашей природы, а она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу - значит охранять Родину.

-А как охранять природу, как о ней заботиться, вы знаете? (ответы детей)

- Хотите принять участие в викторине «Мы друзья природы»? (нужно поделиться на 2 команды)                     

Команда «Зайчата» и команда «Лисята»

За правильный ответ команда получает - фишку.

Воспитатель: Начинаем викторину.

1 задание «Разминка»

Вопросы для команды «Зайчата»

 Как называются животные, которые живут в лесу? (Дикие)

Кто спит в берлоге? (медведь)

Кого можно назвать длиннохвостой? (лису)

Какое дерево круглый год зелёное? (ель сосна)

У какой птицы желтая грудка? (У синицы)

Вопросы для команды «Лисята»

 Как называют животных, которые живут рядом с человеком? (Домашние)

Как называют птиц, которые улетают от нас? (Перелётные)

Паук, жук, бабочка, стрекоза, муравей — кто это? (Насекомые)

Сорока, голубь, воробей, ворона — кто это? (Птицы)

  Окунь, щука, карась, сом — это. (Рыбы)

Воспитатель: Вы справились с заданиями, молодцы!

2 задание - «Угадай, кто я?» Каждой команде по две загадки.

Вопросы для команды «Зайчата»

Какой зверь опасный,
Ходит в шубе красной,
Снег разгребает,
Мышек хватает?
(Лиса)

 Кто осенью холодной,
Ходит хмурый и голодный?
(Волк)

 Вопросы для команды «Лисята»

Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.
(Медведь)

 Сердитый недотрога,
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(ёж)

3 задание- «Времена года»

Нужно подобрать к картинкам карточки с признаками времени года (каждой команде по 2 времени года)

4 задание «Как зовут тебя, деревце?»

Кто быстрее соберёт пазл (листок, плод, дерево)

5 задание «Угадай, чей хвост?»

Нужно определить и правильно назвать хвосты животных (лисий, волчий, заячий, барсучий, беличий, мышиный)

ВОСПИТАТЕЛЬ: Наша викторина закончилась! Вы все настоящие  друзья природы! Всем участникам вручают раскраски на экологическую тему.


По теме

Интегрированное занятие по экологии в старшей подгруппе МБДОУ «Крутогорский д/с» (тематическая неделя «Мы друзья природы» - с 17.04. по 21.04.) «Жалобная книга природы»

Цель: Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.Задачи: развивать познавательный интерес к миру природы;формировать пер...

Познавательно – исследовательский проект для детей старшей группы на тему «Друзья природы» в номинации «Мы оберегом станем для природы»

Познакомить дошкольников с Красной книгой Саратовской области, умение ценить и создавать красоту, воспитывать бережное отношение к природе....

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с природой в подготовительной группе «Мы – друзья природы»

Цель: Систематизировать представления детей о многообразии природы.Задачи:1)       Выявить знания о птицах,  животных, деревьях;2)...

Занятие по ознакомлению с миром природы "Мы друзья природы"

Занятие по ознакомлению с миром природы...

Интегрированное занятие по экологии в старшей подгруппе МБДОУ «Крутогорский д/с» (тематическая неделя «Мы друзья природы» - с 17.04. по 21.04.) «Жалобная книга природы»

Цель: Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.Задачи: развивать познавательный интерес к миру природы;форми...

Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе №9 на тему: «Мы друзья природы природы»

Цель: обобщить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической викторины.Программное содержание:Образовательные:- продолжать уточнять и обобщать знания детей о растительном и жи...

Сценарий мероприятия "Мы друзья природы" раздел Безопасность в природе

Предлагается конспект сценария мероприятия для детей старшего дошкольного возраста "Мы друзья природы"....